Lista de trabalhos

Trabalhos publicados, em ordem de entrada

• Uma das faces da trajetória da formação de professores de matemática no estado do Maranhão
  Déa Nunes Fernandes
• O MÉTODO INTUITIVO PARA O ENSINO DE ARTIMÉTICA: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA AMERICANA PAULISTA
  Nara Vilma Lima Pinheiro
• ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O COMÉRCIO: UM PANORAMA DA LEGISLAÇÃO
  Sérgio Candido de Gouveia Neto Gouveia
• O COMPÊNDIO É DO CONSELHEIRO OTTONI NA VOZ DOS RELATÓRIOS IMPERIAIS: rastros de memórias de práticas aritméticas na formação de professores primários na Escola Normal da província do Rio de Janeiro (1868-1878)
  Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos Farias
• Conversar com os historiadores para conhecer melhor a educação matemática
  Teresa Maria Monteiro
• Formação de Professores de Matemática no Tocantins: caminhos e descaminhos
  Fernando Guedes Cury
• A Formação Matemática do Professor Primário nos Institutos de Educação de São Paulo e Rio de Janeiro (1932-1939)
  Maria Célia Leme da Silva; Denis Herbert de Almeida
• ESCOLARIZAÇÃO DA GEOMETRIA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS
  Piersandra Simão dos Santos; Joseane Pinto de Arruda; Cláudia Regina Flores
• MANUAIS PEDAGÓGICOS E FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR: UM INVENTÁRIO E UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO CURSO PRIMÁRIO. (1930 A 1960).
  Josiane Acácia de Oliveira Marques
• UM LUGAR: MUITAS HISTÓRIAS – O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA REGIÃO DE MONTES CLAROS – NORTE DE MINAS GERAIS (1960-1990)
  Maria Laura Magalhães Gomes; SHIRLEY PATRÍCIA NOGUEIRA DE CASTRO E ALMEIDA
• HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO SÉCULO XX: UM ESTUDO SOBRE A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS, EM BELO HORIZONTE, A PARTIR DO ARQUIVO PARTICULAR DE ALDA LODI – 1927/1946.
  Diogo Alves de Faria Reis; Maria Laura Magalhães Gomes
• A disciplina escolar Matemática do Colégio e a variação de sua vulgata no período 1930 – 1970
  Francisco de Oliveira Filho
• O PROBLEMA DE CALCULAR A ALTURA DE UM OBJETO VERTICAL NA GEOMETRIA DE ORONCE FINE
  Andressa Cesana Biral
• LICEU DE GOIÁS E COLÉGIO PEDRO II: UMA HISTÓRIA GLOCAL DA ÁLGEBRA ESCOLAR NO BRASIL (1846 – 1918)
  Viviane Barros Maciel
• O Ensino de Estatística Aplicada à Genética na ESALQ/USP
  Luana Oliveira Sampaio
• A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PRIMÁRIO NA ESCOLA NORMAL CATARINENSE PARA ENSINAR A MATEMÁTICA: OS QUADROS DE PARKER
  Rosangela Kirst da Silveira; David Costa; Cláudia Regina Flores
• O Referencial Metodológico da Hermenêutica de Profundidade (HP) como aporte teórico-metodológico numa pesquisa em História da Educação Matemática
  Mirian Maria Andrade
• AS FONTES E A CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ESTADO DO PARANÁ ENTRE 1961 E 1982
  Reginaldo Rodrigues da Costa
• ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O COMÉRCIO: LEVANTAMENTO DE FONTES PARA UMA ANÁLISE HISTÓRICA
  Sérgio Candido de Gouveia Neto Gouveia
• 60 anos de evolução histórica do conceito de alfabetização: do ato de ler escrever à funcionalidade matemática
  Daniele Esteves Pereira
• A revista The Mathematics Teacher e jogos discursivos bélicos
  Júlio Faria Corrêa
• Vestígios da formação matemática do pedagogo, em tempos escolanovistas, e a disciplina Estatística educacional
  Martha R. I. Santana da Silva
• A COLEÇÃO DIDÁTICA “MATEMÁTICA": UMA PROPOSTA DE ENSINO ENTRE A EXPOSIÇÃO E A DESCOBERTA
  Larissa Pinca Sarro Gomes; Maria Angela Miorim
• Percursos da disciplina de Desenho no Brasil: Uma Proposta de Pesquisa
  Rosilene Beatriz Machado; Cláudia Regina Flores
• UMA HISTÓRIA DO ENSINO PRIMÁRIO EM TEMPOS DE MODERNIZAÇÃO DA MATEMÁTICA ESCOLAR, VASSOURAS 1950-1969
  HELOISA HERNANDEZ DE FONTES SALVADOR
• Práticas de professores de matemática em cursos supletivos de 1° grau em Minas Gerais no período de 1971-2002: as especificidades do ensino de matemática para estudantes jovens e adultos na história da educação matemática
  Ana Rafaela Correia Ferreira; Maria Laura Magalhães Gomes
• AS METODOLOGIAS DA DIVISÃO EM ALGUNS LIVROS DIDÁTICOS BRASILEIROS DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
  Claudiani Pereira Alves; Lucia Maria Aversa Villela
• O "ARCHIVO" DE MALBA TAHAN: UMA MEMÓRIA DE SI A POSTERIORI
  Moysés Gonçalves Siqueira Filho
• A arte de carpinteiros e marceneiros e a implantação do Sistema Métrico Decimal no Brasil: o século XIX em Vassouras (RJ)
  Lucio Flavio Monsores Lavinas; Lucia Maria Aversa Villela
• MANUAIS PEDAGÓGICOS E FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR: UM INVENTÁRIO E UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO CURSO PRIMÁRIO. (1930 A 1960).
  Josiane Acácia de Oliveira Marques
• O Desenho Geométrico como disciplina escolar no Rio de Janeiro: uma história da primeira metade do século XX
  Jorge Alexandre dos Santos Gaspar; Lucia Maria Aversa Villela
• A DISCIPLINA ESTATÍSTICA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PEDAGOGO (1940-1980)
  Viviane Lovatti Ferreira; Laurizete Ferragut Passos
• Fontes primárias à tona para análise de uma experiência diferenciada – O movimento da Matemática Moderna no Colégio São Bento no Rio de Janeiro
  Letícia Maria Ferreira da Costa
• DO LICEU MARANHENSE ÀS UNIVERSIDADES DA EUROPA: O QUE SE SABE SOBRE OS MATEMÁTICOS NO MARANHÃO DO SÉCULO XIX
  WALÉRIA DE JESUS BARBOSA SOARES
• VESTÍGIOS DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA EM GOIÁS
  José Pedro Machado Ribeiro; Rafaela Silva Rabelo
• O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO COMPLEMENTAR DO INSTITUTO JÚLIO DE CASTILHOS
  Antonio Cesar dos Santos Esperança
• UM RECORTE NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO CURSO DE MATEMÁTICA NO RIO DE JANEIRO
  Pedro Carlos Pereira
• A Aritmética de Lourenço Filho
  Marcia Guedes Soares; Wagner Rodrigues Valente
• AS POTENCIALIDADES DA HERMENÊUTICA DE PROFUNDIDADE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
  Tatiane Tais Pereira da Silva; Silvio Cesar Otero Garcia
• O MOVIMENTO MATEMÁTICA MODERNA COMPREENSÕES A PARTIR DA ANÁLISE DA OBRA “MATEMÁTICA”
  Tatiane Tais Pereira da Silva
• FOTOGRAFIA COMO FONTE PARA PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
  Andréia Dalcin
• Indícios da Matemática Moderna no Ginásio Santa Bernadete: uma contribuição para a História do Ensino da Matemática
  Afonso Queiroz Galvão
• Contribuições de fontes históricas de ex-alunos para a História do Ensino de Matemática na Bahia
  Diogo Franco Rios
• METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
  Aparecida Rodrigues Silva Duarte
• O CARVALHO PARA A SOMBRA E OS FRUTOS DO AMANHÃ: A PRODUÇÃO DE UMA NOVA CULTURA ESCOLAR A PARTIR DOS IDEAIS DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO GINÁSIO MAIRI (1967-1975)
  Joubert Lima Ferreira
• UM ENSINO DE MATEMÁTICA EM UM CONTEXTO DE TRANSFORMAÇÃO SÓCIOECONÔMICA: AS ATIVIDADES DOCENTES DE UMA PROFESSORA NO COLÉGIO ASSIS CHATEAUBRIAND DE FEIRA DE SANTANA (BAHIA, 1970-1980)
  ELIENE BARBOSA LIMA; Débora de Souza Ferreira
• A formação matemática do Instituto Caetano de Campos em São Paulo na década de 1940
  Adauto Douglas Parré; Maria Célia Leme da Silva
• A Literatura de Monteiro Lobato como Fonte Histórica para Ensino de Matemática
  Adriel Gonçalves Oliveira
• O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS (1990-2006)
  MARCOS DENILSON GUIMARÃES; Ivanete Batista dos Santos
• A Geometria Analítica do Ensino Secundário vista nos livros didáticos de 1940 a 1970
  Josélio Lopes Valentim Júnior; Maria Cristina Araújo de Oliveira
• TRAÇANDO MAPA(S) INICIAL(IS): O QUE NOS DIZEM OS PROFESSORES DE MATEMÀTICA SOBRE A EDUCAÇÃO DE UMA REGIÃO?
  Marcelo Bezerra de Morais
• HISTÓRIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: PRODUTOS PARA SALA DE AULA
  Iran Abreu Mendes; Francisco Djnnathan da Silva Gonçalves
• NAS ÁGUAS DAS PITANGUEIRAS E DA CENP/SP: UM ESTUDO IDENTITÁRIO E MEMORALÍSTICO SOBRE AS AMS (ATIVIDADES MATEMÁTICAS – CENP/SP)
  MARCIA MARIA BENTO MARIM
• Práticas de ensino de matemática na Escola de Engenharia de Pernambuco na primeira metade do século XX
  ANDRÉ ROBERTO DA SILVA PINTO
• Lourenço Filho e a Matemática dos testes ABC
  Ieda Bassinello; Wagner Rodrigues Valente
• EXPERIÊNCIAS DE UM PROCESSO FORMADOR: CONSTITUINDO PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
  Marcelo Bezerra de Morais; Jean Sebastian Toillier; Ivete Maria Baraldi
• O manual pedagógico “Metodologia do Ensino Primário” e a formação de professores em Campo Grande : um olhar sob a perspectiva da Hermenêutica de Profundidade
  Carlos Souza Pardim; Luzia Aparecida de Souza
• ANALISANDO METODOLOGIAS PROPOSTAS À ARITMÉTICA DAS SÉRIES INICIAIS EM LIVROS DIDÁTICOS: 1910 a 1940
  Carlos Alberto Marques de Souza; Lucia Maria Aversa Villela
• MEMÓRIAS DE PRÁTICAS: A DISCIPLINA “PRÁTICA DE ENSINO” NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  Fernanda Luciana Tenório Magalhães
• UMA HISTÓRIA DE PAIXÃO: ESTELA KAUFMAN FAINGUELERNT E O ENSINO DA GEOMETRIA
  MARCELO FERREIRA MARTINS SALVADOR; Lucia Maria Aversa Villela
• MEMÓRIA DOS EX-ALUNOS SOBRE O ENSINO DE MATEMATICA DO GRUPO ESCOLAR BARÃO DE MACAÚBAS: (1936 -1952)
  Leila Silva Santos; Irani Parolin Santana; Claudinei de Camargo Sant' Ana
• HISTÓRIA ORAL & EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: INVESTIGAÇÕES COTIDIANAS NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO NAVARRO DE BRITO ENTRE OS ANOS 1968 E 1979 EM VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA.
  Rose Amaral; Irani Parolin Santana; Claudinei de Camargo Sant' Ana
• FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM MATO GROSSO DO SUL: um olhar sobre Dourados
  Tiaki Cintia Togura Faoro; Luzia Aparecida de Souza
• O estudo da cartilha “Vamos Estudar? (1965)” de Theobaldo Santos Miranda (CP)
  David Costa; Claires Marcele Sada Boldo; Iara Zimmer
• DEWEY, THORNDIKE E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: MAPEAMENTOS INICIAIS
  Rafaela Silva Rabelo
• REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DE FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
  David Costa; Joseane Pinto de Arruda
• ESCOLA COMERCIAL DE AMARGOSA: A BUSCA PELA PRODUÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA EM AMARGOSA-BA (1957-1960)
  Antonio Wilson Marques Santos
• GRUPO ESCOLAR AMÂNCIO PEREIRA: A INSTRUÇÃO PÚBLICA EM SÃO MATEUS/ES NO SÉCULO XX
  Moysés Gonçalves Siqueira Filho; Ana Cláudia Pezzin
• ESTUDO HISTÓRICO DA DISCIPLINA GEOMETRIA ANALÍTICA NA UFJF NA DÉCADA DE 1970
  Susana Ribeiro Soares; Maria Cristina Araújo de Oliveira
• Encontros Baianos de Educação Matemática: os diálogos com os professores de Matemática
  Maria Auxiliadora L. M. Pires
• MEMORIAIS NA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA COMPOSIÇÃO METODOLÓGICA
  Filipe Santos Fernandes
• O ENSINO DE MATEMÁTICA: LEMBRANÇAS DOS PROFESSORES DO CENTRO INTEGRADO LUIZ NAVARRO DE BRITO (1969-1979)
  Ivanise Gomes Arcanjo Diniz
• O ensino de matemática no Grupo Escolar Eliazar Braga
  Luzia Aparecida de Souza
• ELEMENTOS ESTRUTURAIS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO (1830-1880)
  Kátia Guerchi Gonzales; Luiz Carlos Pais
• A formação de professores que ensinam matemática: um cenário da Escola Normal em Campo Grande
  Ana Carolina de Siqueira Ribas dos Reis; Luzia Aparecida de Souza
• NOS DIÁRIOS DE CLASSE E NOS CADERNOS DOS ALUNOS, O SIGNIFICADO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA
  Iara da Silva França
• UMA HISTÓRIA DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO LITORAL DO PARANÁ DA DÉCADA DE 1960 A 2000
  Iara da Silva França
• O ensino de matemática na Escola Industrial de Cuiabá/MT no período de 1942 a 1968.
  Elmha Coelho Martins Moura
• A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA EM RIO DE CONTAS – BA (1960,1970 E DIAS ATUAIS)
  Luciana Correia de Amorim; Claudinei de Camargo Sant' Ana; Profª. Drª. Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão
• EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE DA BAHIA: ENSINO DE CONJUNTOS
  André Luis Mattedi Dias; Inês Angélica Andrade Freire; ELIENE BARBOSA LIMA; Janice Cassia Lando
• ALGUMAS EVIDÊNCIAS RELATIVAS À FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE ATUARAM NA REGIÃO DE ITAIPULÂNDIA (PR)
  Jean Sebastian Toillier
• APONTAMENTOS SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA REGIÃO DE ITAIPULÂNDIA (PR)
  Jean Sebastian Toillier
• ESTUDO DOS LIVROS DIDÁTICOS COM O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO CURSO SECUNDÁRIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA (1960-1970)
  Ana Paula Santos Lima; Claudinei de Camargo Sant' Ana; Irani Parolin Santana
• O ENSINO DE ÁLGEBRA EM VITÓRIA DA CONQUISTA DE 1960 Á 1970 E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA
  Eliana Almeida Reis Rocha; Irani Parolin Santana; Claudinei de Camargo Sant' Ana
• A Reorganização da Matemática Escolar do Colégio em tempos do Movimento da Matemática Moderna
  GIVANILDO FARIAS DA SILVA
• A INSERÇÃO DA MATEMÁTICA MODERNA NAS ESCOLAS NA REGIÃO SUDOESTE DA BAHIA: (1960 -1970)
  Claudinei de Camargo Sant' Ana; Irani Parolin Santana
• ENCONTROS BAIANOS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: os diálogos com os professores de matemática
  Maria Auxiliadora L. M. Pires
• Curso de Madureza – Matemática pela televisão Décadas de 1960 e 1970
  Flainer Rosa de Lima
• LUCIENNE FÉLIX NO BRASIL: REPERCUSSÕES DE UM MOVIMENTO EM CURSO NA FRANÇA DOS ANOS 1960
  Elisabete Zardo Búrigo
• Sobre metodologia de pesquisa em história da matemática na Educação Matemática
  Marluce Alves dos Santos; Ileana Maria Rosa Greca
• MEMÓRIAS PLATÔNICAS: TEORIA DO CONHECIMENTO, REMINISCÊNCIA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM “A REPÚBLICA”
  Zenilton Gondim Silva; Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão
• AS ORIENTAÇÕES PARA A MATEMATICA DO PRIMÁRIO 1967-1983
  Rosimeire Aparecida Soares Borges