A COLEÇÃO DIDÁTICA “MATEMÁTICA": UMA PROPOSTA DE ENSINO ENTRE A EXPOSIÇÃO E A DESCOBERTA

Neste trabalho, apresentamos um estudo da coleção didática Matemática, produzida entre a segunda metade da década de 1970 e o início da década seguinte, por uma equipe de professores de matemática que, desde a sua constituição em 1964, investigava e produzia textos didáticos para o ensino de matemática de nível fundamental. Faziam parte deste grupo de professores-investigadores a educadora baiana Martha Dantas e o matemático paulista Omar Catunda. O estudo faz parte de nossa pesquisa de doutorado, que tem o objetivo de compreender o processo de produção da coleção acima mencionada - situando-a em relação a outras produções do grupo e de outros autores do denominado Movimento da Matemática Moderna – e investigar as práticas escolares relacionadas à utilização dessa coleção no Instituto Nossa Senhora da Piedade, localizada na cidade de Ilhéus, na Bahia, no período de 1990 até 1996.