Adriana Garcia Gonçalves

Universidade Federal de São Carlos

Trabalhos (21)

O CONTEXTO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS COM A TECNOLOGIA ASSISTIVA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES
Tamiris Aparecida Fachinetti ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
Gerusa Ferreira Lourenço ¹
¹ UFSCar
² UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
28124

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
Atuação do professor de Sala de Recursos Multifuncionais junto aos alunos com Paralisia Cerebral
Joyce Nunes Crippa ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
Gerusa Ferreira Lourenço ¹
¹ UFSCar
² UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
28562

18. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Comunicação Oral
CARACTERIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR EM ENFERMARIA PEDIÁTRICA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Raíra Azevedo ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ UFSCar
² UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
28589

23. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Pôster - pesquisas em andamento
CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO PARA ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DA REDE DO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS
Carolina Lino ¹
Gerusa Ferreira Lourenço ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ UFSCar
² UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
28727

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
A parceria entre terapia ocupacional e um professor de Sala de Recursos Multifuncional
Bruna Roberta de Souza ¹
Gerusa Ferreira Lourenço ²
Adriana Garcia Gonçalves ³
¹ Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, PROEXT 2014
² UFSCar
³ UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
28976

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: RELATO DO USO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E DE ATIVIDADES ADAPTADAS
Ana Carolina Gurian Manzini ¹
Gerusa Ferreira Lourenço ²
Adriana Garcia Gonçalves ³
¹ UFSCar - Departamento de Psicologia / Centro de Educação e Ciências Humanas / Universidade Federal de São Carlos
² UFSCar
³ UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
29234

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
TECNOLOGIA ASSISTIVA NA ESCOLA: PLANEJAMENTO E CONFECÇÃO DE RECURSOS
Mariana Teixeira da Silva ¹
Liane Garces ²
Gerusa Ferreira Lourenço ²
Adriana Garcia Gonçalves ³
¹ Universidade Federal de São Carlos
² UFSCar
³ UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
29237

23. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Pôster - relatos de experiência
Uso de dispositivos auxiliares de mobilidade no contexto escolar para alunos com deficiência física
Larissa Pernacova ¹
Gerusa Ferreira Lourenço ²
Adriana Garcia Gonçalves ³
¹ Departamento de Educação Especial
² UFSCar
³ UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
29291

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
Síndrome de Down e o uso do Videogame: Revisão Bibliográfica (2011-2014)
Kayala Oliveira ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos-SP
² UFSCar - Departamento de Psicologia - DPsi / Universidade Federal de São Carlos
Vol 1 Ano 2014 -
30929

16. Pesquisa sobre a produção do conhecimento científico em Educação Especial

Pôster - pesquisas em andamento
Desenvolvimento do Programa computadorizado de alfabetização de abordagem fônica para pessoas com deficiência intelectual
Viviane Rodrigues ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
49348

16. Leitura e escrita e a aprendizagem de alunos público alvo da Educação Especial

Comunicação Oral
USO DE RECURSOS COM DUAS CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL EM CONTEXTO DE ESCOLA ESPECIAL
Carolina Cristina Alves Lino ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
Gerusa Ferreira Lourenço ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos Departamento de Terapia Ocupacional
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
49610

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Comunicação Oral
PERFIL DE FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE CLASSES HOSPITALARES NO BRASIL
Aline Ferreira Rodrigues Pacco ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
49645

13. Formação de professores em Educação Especial

Comunicação Oral
CLASSES HOSPITALARES NO BRASIL: CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Aline Ferreira Rodrigues Pacco ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
49647

25. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Comunicação Oral
ESTUDO BIBLIOGRÁFICO DE PROCESSOS AVALIATIVOS DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL
Gabrielle Cristina Sanchez ¹
Rita Almeida ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
49910

6. Deficiência física

Comunicação Oral
A escuta pedagógica de familiares de crianças e adolescentes em internação hospitalar: relato de experiência em um Projeto de Extensão
Mariana Cristina Pedrino ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia - Educação Especial
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
50042

25. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Pôster - relatos de experiência
Breve descrição da Deficiência Física e seu atendimento educacional
Alessandra Daniele Messali Picharillo ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
-
50234

6. Deficiência física

Comunicação Oral
Utilização da realidade virtual por um aluno com Deficiência Física: relato de experiência
Samara Cristina Ferreira da Costa ¹
Adriana Garcia Gonçalves ²
Larissa Silva ¹
Gerusa Ferreira Lourenço ³
¹ Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia - Educação Especial
² Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia
³ Universidade Federal de São Carlos
-
50321

1. Acessibilidade Tecnologia Assistiva

Pôster - relatos de experiência
HABILIDADES MANIPULATIVAS DO BADMINTON PARA ALUNOS COM SINDROME DE DOWN: EXPLORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E RECURSOS.
Amália Rebouças de Paiva e Oliveira ¹
Adriana Garcia Gonçalves ¹
Manoel Osmar Seabra Junior ²
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Vol3,2018 -
93910

13. Educação Física e esportes adaptados

Comunicação Oral
TRABALHO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO EM UM CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EM SALA COMUM: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
Andressa Lopes ¹
Adriana Garcia Gonçalves ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93857

22. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Comunicação Oral
IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR PARA ALUNO COM DOENÇA CRÔNICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Aline Ferreira Rodrigues Pacco ¹
Mariana Cristina Pedrino ²
Stefany Gabrielly Pereira de Souza ¹
Adriana Garcia Gonçalves ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
² Universidade Federal de São Carlos / Programa de Pós-graduação em Educação Especial
Vol3,2018 -
93213

25. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Pôster - relatos de experiência
ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO EDUCACIONAL DIGITAL PARA CRIANÇAS HOSPITALIZADAS QUE PASSAM POR PROCEDIMENTOS DE PUNÇÃO VENOSA
Stefany Gabrielly Pereira de Souza ¹
Adriana Garcia Gonçalves ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93423

25. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Comunicação Oral

CBEE

Adriana Garcia Gonçalves

Co-autores (29)

Adriana Garcia Gonçalves

Adriana Garcia Gonçalves

Gerusa Ferreira Lourenço

Gerusa Ferreira Lourenço

Manoel Osmar Seabra Junior

Viviane Rodrigues

Aline Ferreira Rodrigues Pacco

Alessandra Daniele Messali Picharillo

Aline Ferreira Rodrigues Pacco

Stefany Gabrielly Pereira de Souza

Mariana Cristina Pedrino

Ana Carolina Gurian Manzini

Andressa Lopes

Mariana Cristina Pedrino

Samara Cristina Ferreira da Costa

Larissa Silva

Amália Rebouças de Paiva e Oliveira

Tamiris Aparecida Fachinetti

Rita Almeida

Gabrielle Cristina Sanchez

Kayala Oliveira

Raíra Azevedo

Larissa Pernacova

Liane Garces

Mariana Teixeira da Silva

Bruna Roberta de Souza

Carolina Lino

Joyce Nunes Crippa

Carolina Cristina Alves Lino

Discussões Científicas de Qualidade