Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial
Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Os procedimentos hospitalares, principalmente o de punção venosa, representam para as crianças momentos de extremo nervosismo e ansiedade, pois ele é visto como um castigo ou punição. O acesso e uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), por meio dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) permite aproximar a criança da realidade a qual está afastada, gerando um ambiente mais confortável. O objetivo geral deste estudo foi o de elaborar e avaliar o impacto dos jogos educacionais por meio digital para crianças hospitalizadas. Participaram da pesquisa profissionais da saúde que realizam o procedimento de punção venosa em crianças e professores de classes hospitalares. A coleta de dados foi realizada por etapas, sendo a primeira a elaboração do jogo construído no software Power Point e análise do jogo por professores de classes hospitalares e a segunda etapa análise do jogo por profissionais da saúde. Para a análise de dados, foi realizada a categorização dos relatos de fala dos participantes a partir da avaliação do jogo. Os resultados apontaram que o jogo digital elaborado e avaliado por profissionais das áreas da educação e da saúde pode contribuir para o maior entendimento da criança hospitalizada sobre o procedimento de punção venosa.