To cite this paper use one of the standards below:
ESPECTROSCOPIA (NIR) COMBINADA COM A QUIMIOMETRIA PARA CLASSIFICAÇÃO DE CARAMBOLA EM DIFERENTES ESTÁDIOS DE MATURAÇÃO
Ingrid Moraes
Universidade Estadual de Campinas
Ahora podrías compartir conmigo tus preguntas, observaciones y felicitaciones.
Crea un temaA colheita dos frutos no estádio de maturação adequado é fundamental para que a comercialização ocorra nas melhores condições 1,2. Logo, um espectrômetro NIR portátil combinado com quimiometria foi testado para discriminar os estádios de maturação da carambola. As atribuições de cor (L, a * eb *) de 177 carambolas (B10 e B17) foram medidas; em seguida, as amostras foram separadas em quatro estádios de maturação (MS1, MS2, MS3 e MS4). A distinção entre os estádios foi baseada no parâmetro hue. A análise de componentes principais (PCA) foi realizada como um método não supervisionado de reconhecimento de padrões. Em seguida, duas técnicas supervisionadas, Análise Discriminante de quadrados mínimos parciais (PLS-DA) e Modelagem independente e flexível por analogia de classes (SIMCA), foram comparadas para classificar as amostras. A melhor abordagem de pré-tratamento de espectros foi a combinação de centragem na média, primeira derivada e suavização. O modelo PLS-DA (14 LVs) demonstrou melhor desempenho com acurácia de 94,2% para calibração e 84% para predição, quando comparado ao SIMCA (5PCs), que apresentou acurácia de 77,9% para calibração e 72,3% para predição. Alguns autores relataram resultados semelhantes aos encontrados neste trabalho 3,4,5. Uma possível razão para os resultados é que modelos treinados em SIMCA com duas ou mais classes podem se sobrepor na região de aceitação, dificultando assim a classificação adequada 6. Não foi possível discriminar entre as classes MS2 e MS3 em ambas as técnicas, possivelmente devido à alta similaridade na cor desses estádios de maturação. No entanto, o desempenho individual para (MS1) e (MS4), foi aceitável em ambos os modelos. O modelo PLS-DA foi o melhor com acurácia (92,7% - MS1) e (95,6% - MS4) para o conjunto de treinamento. Assim, este método poderia ser aplicado para ajudar os produtores na classificação das amostras e ser usado para medições posteriores na carambola.
Amanda Mellissa B Oliveira
Oi, Ingrid! Muito interessante o seu trabalho! Apesar de ser um tema novo pra mim, consegui entender perfeitamente graças a sua explicação!
Con casi 200.000 artículos publicados, Galoá permite a los académicos compartir y descubrir investigaciones de vanguardia a través de nuestra plataforma de publicación académica optimizada y accesible.
Obtenga más información sobre nuestros productos:
This proceedings is identified by a DOI , for use in citations or bibliographic references. Atención: este no es un DOI para el trabajo y, como tal, no se puede usar en Lattes para identificar un trabajo en particular.
Check the link "How to cite" en la página del papel, para ver cómo citar correctamente el papel
Ingrid Moraes
Muito obrigada Amanda, qualquer dúvida pode entrar em contato!