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Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial

ISSN: 2359-2109
Vol 1 Ano 2014
DOI 10.17648/galoa-cbee-6
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UFSCar

Ana Lucia Aiello

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Trabalhos 3
  • ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS POR PROFESSORES PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA.

    26. Transtornos globais do desenvolvimento
    GALLO, Giulia Calefi 1 ; AIELLO, Ana Lucia 1
    1 UFSCar
    Vol 1 Ano 2014 -
    28040
  • DISCUSSÕES SOBRE A VERSÃO BRASILEIRA DO QRS-F PARA FAMILIARES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS

    11. Famílias de pessoas público alvo da educação especial
    ZANFELICI, Tatiane 1 ; CARLI, Aline De 2 ; AIELLO, Ana Lucia 2
    1 Serviço de Psicologia - Uniararas ;
    2 UFSCar
    Vol 1 Ano 2014 -
    27851
  • ESTRESSE E ESTILOS DE COPING EM MÃES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS: ESTUDO DESCRITIVO E CORRELACIONAL

    11. Famílias de pessoas público alvo da educação especial
    ZANFELICI, Tatiane 1 ; AIELLO, Ana Lucia 2
    1 Serviço de Psicologia - Uniararas ;
    2 UFSCar
    Vol 1 Ano 2014 -
    27872

Coautores(as) (3)

  • Tatiane Zanfelici

    2 publicações

  • Aline De Carli

    1 publicação

  • Giulia Calefi Gallo

    1 publicação

Publicações em outros proceedings

  • cbee7

    Programas de Intervenção Precoce: caracterização e análise das propostas no contexto brasileiro

  • cbee7

    ESTRESSE EM FAMÍLIAS DE CRIANÇAS DE DESENVOLVIMENTO TÍPICO E ATÍPICO: ESTUDO COMPARATIVO USANDO O QRS-F

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