Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini | VI ISD 2019 | Galoá Proceedings

Universidade Estadual de Londrina

Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini

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A PLANIFICAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: ARTICULAÇÕES TEÓRICAS POSSÍVEIS SOBRE PLANEJAMENTO E TOMADA DE DECISÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS
Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini ¹
¹ Universidade Estadual de Londrina
Vol1, 2019 -
112582

Questões teóricas e metodológicas do ISD sobre linguagem e desenvolvimento e relações com outros aportes teóricos: diálogos inter/trans/disciplinares

Sessão Coordenada
LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS INTER/TRANS/DISCIPLINARES
VERA L CRISTOVAO ¹
Maria Izabel Rodrigues Tognato ²
Claudia Lopes Pontara ¹
Jacqueline Costa Sanches Vignoli
Marileuza Ascencio Miquelante ²
Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini ¹
¹ Universidade Estadual de Londrina
² Universidade Estadual do Paraná
Vol1, 2019 -
108805

Questões teóricas e metodológicas do ISD sobre linguagem e desenvolvimento e relações com outros aportes teóricos: diálogos inter/trans/disciplinares

Trabalho Individual

Coautores(as) (5)

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