Maria Izabel Rodrigues Tognato | VI ISD 2019 | Galoá Proceedings

Universidade Estadual do Paraná

Maria Izabel Rodrigues Tognato

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SABERES DOCENTES: ARTICULAÇÕES TEÓRICAS NECESSÁRIAS E DESAFIADORAS A PARTIR DE SEQUÊNCIAS DE FORMAÇÃO, DE ENSINO E DIDÁTICA
Marileuza Ascencio Miquelante ¹
Maria Izabel Rodrigues Tognato ¹
¹ Universidade Estadual do Paraná
Vol1, 2019 -
112581

Questões teóricas e metodológicas do ISD sobre linguagem e desenvolvimento e relações com outros aportes teóricos: diálogos inter/trans/disciplinares

Sessão Coordenada
LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS INTER/TRANS/DISCIPLINARES
VERA L CRISTOVAO ¹
Maria Izabel Rodrigues Tognato ²
Claudia Lopes Pontara ¹
Jacqueline Costa Sanches Vignoli
Marileuza Ascencio Miquelante ²
Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini ¹
¹ Universidade Estadual de Londrina
² Universidade Estadual do Paraná
Vol1, 2019 -
108805

Questões teóricas e metodológicas do ISD sobre linguagem e desenvolvimento e relações com outros aportes teóricos: diálogos inter/trans/disciplinares

Trabalho Individual
“O PIBID PARA MIM FOI UM LAR” – A IMPORTÂNCIA E O IMPACTO DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: UMA COMPREENSÃO DO TRABALHO DOCENTE À LUZ DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO
Giuseppe Andrew Ferreira Dantas ¹
Maria Izabel Rodrigues Tognato ²
¹ Universidade Federal da Paraíba
² Universidade Estadual do Paraná
Vol1, 2019 -
108736

Ensino e formação docente: desenvolvimento profissional, formação inicial e continuada

Trabalho Individual

Coautores(as) (6)

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