Galoa logo

Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial

ISSN: 2359-2109
  • Início
  • Corpo Editorial
  • Autores
  • Eixos Temáticos
  • Trabalhos
Universidade Federal do Pará, Núcleode Inclusão Social

Rosilene Rodrigues Prado

Também publicou em: cbee6, CBEE 2018

Este é seu perfil? Faça login para acessar seus certificados
Trabalhos 1
  • ESTRATÉGIAS PARA GARANTIAS DE ACESSIBILIDADE E PERMANÊNCIA DE EDUCANDOS COM TRANSTORNOS/ ALTAS HABILIDADES NA UFPA

    21. Práticas de inclusão escolar no ensino superior
    Rosilene Rodrigues Prado 1 ; Amanda Corpes 2 ; Adriana Fernandes Rodrigues 2 ; Natália Almeida 3
    1 Universidade Federal do Pará, Núcleode Inclusão Social ;
    2 Universidade Federal do Pará ;
    3 Universidade Da Amazônia Curso de Psicologia
    Mapeamento e estratégias
    Acessibilidade e permanência
    UFPA
    -
    50296

Coautores(as) (3)

  • Amanda Corpes

    1 publicação

  • Adriana Fernandes Rodrigues

    1 publicação

  • Natália Almeida

    1 publicação

Publicações em outros proceedings

  • CBEE 2018

    BARREIRAS VIVENCIADAS POR UMA ALUNA COM DISLEXIA E DPAC NO ENSINO SUPERIOR

  • CBEE 2018

    POSSIBILIDADES PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE UMA PESSOA CEGA NO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UFPA

  • cbee6

    CARTILHA EDUCATIVA MEDIANDO AÇÕES DE PREVENÇÃO A AIDS COM USUÁRIOS SURDOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE BÁSICA, BELÉM (PA)

  • cbee6

    A Intervenção Musical Mediando o Processo de Aprendizagem de Alunos Autistas na Perspectiva Inclusiva

  • cbee6

    BARREIRAS E POSSIBILIDADES PARA ENSINAR CIÊNCIAS PARA ALUNOS SURDOS – REFLEXÕES SOBRE AÇÃO DOCENTE

Para mais informação, acesse o site do evento
Galoá { Software for Scientists

Como citar esse proceedings?

Esse proceedings é identificado por um DOI , para usar em citações ou referências bibliográficas. Atenção: este não é um DOI para o jornal e, como tal, não pode ser usado em Lattes para identificar um trabalho específico.

Verifique o link "Como citar" na página do trabalho, para ver como citar corretamente o artigo