João Paulo Barros | WCQR 2024 | Galoá Proceedings

Instituto Politécnico de Beja-Escola Superior de Tecnologia e Gestão & UNINOVA-CTS

João Paulo Barros

Is this your profile? Do login to access your certificates

Research trends and students' perceptions about the impacts of Generative Artificial Intelligence in Higher Education: a mixed exploratory case study
Saúde, S. ¹
Barros, J. ²
Almeida, I. ³
¹ Instituto Politécnico de Beja - Escola Superior de Educação & CICS.NOVA
² Instituto Politécnico de Beja-Escola Superior de Tecnologia e Gestão & UNINOVA-CTS
³ Autónoma Techlab, Universidade Autónoma de Lisboa
-
168847

2. Qualitative Research in Education

Paper Abstract

Co-authors (2)