Bom dia, Luís.

Parabéns pelo trabalho que está excelente, realmente muito interessante e relevante. Apenas uma dúvida, você disse que falta fazer uma comparação entre os resultados obtidos para os neutrinos e anti-neutrinos. Qual resultado essa comparação iria trazer e como isso pode aumentar a relevância dos resultados?

Obrigado

Rafael

Olá, Marcos! Parabéns pelo trabalho. Muito bom!

Tenho algumas dúvidas e algumas sugestões...

Poderia explicar melhor o que é "crise de ausência"? A análise que foi feita, array nos tecidos, já foi realizada em humanos?

Fiquei um pouco confusa nos seus resultados, poderia explicar melhor? Sua conclusão é voltada para o gene trim2, mas e os outros, por que não foram considerados importantes? Por quê há * no gráfico de barras, mas não no gene trim2?

Adorei seus slides, muito legal. Sugiro apenas que quando for apresentar em português, que todos os slides estejam em português, incluindo as figuras.

Além disso, conferir pequenos erros ortográficos e padronizar a nomenclatura dos genes no resumo.

Parabéns, novamente.

Nos ensaios de microdureza, você considera que há uma diferença considerável entre a dureza e o módulo de elasticidade das duas ligas. Já nos ensaios de corrosão, você afirma que não há diferenças significativas. Isso era esperado? Ou seja, o fato de aumentar a precipitação da fase alfa não altera a resistência do material com relação à corrosão, apesar de afetar a elasticidade? 

João, parabéns pelo trabalho! Interessante a diferenciação que você estabelece entre a adoção dessas rampas em tais projetos e o discurso da acessibilidade atual. Penso que, embora tal diferenciação deva ser evidenciada, já que retrata a motivação/intenção do arquiteto ao empregar tal elemento, esse carater de continuação espacial pode estabelecer um interessante diálogo com a interpretação/leitura do ambiente que um usuário PCD pode ter sobre ele, por exemplo. Mais uma vez, parabéns! Grande abraço!

Parabéns pelo trabalho!

Andre, Samara, Bianca e Profa Fernanda, parabéns pelo trabalho! Muito interessante estudar a aplicação de técnicas de controle e automação na área de cultivo de alimentos. Acredito que o consumo de cogumelos vem crescendo e é uma ótima alternativa na ingestão de proteínas, tornando esse tema atual e relevante.

O trabalho apresenta excelente qualidade técnica, muito interessante ver a evolução do trabalho: etapas de pesquisa bibliográfica, programação do Arduíno, construção do protótipo e coleta de resultados.

Com relação a parte de escrita científica, tenho alguns comentários e sugestões. No vídeo ficou claro para mim, mas no texto fiquei um pouco em dúvida quais eram os parâmetro que tinham sido medidos e quais faltavam medir. Vi que no vídeo existe um gráfico de dióxido de carbono, mas o mesmo não é apresentado no texto. Eu colocaria o gráfico no texto, se possível, e citaria no texto que as medições de dióxido de carbono foram realizadas e discutiria os resultados. No gráfico  de dióxido de carbono do vídeo também estão faltando as unidade no eixo x.  

Com relação à escrita (língua portuguesa) sugiro usarem frases menos extensas para facilitar a leitura e compreensão do texto. 

Com relação às referências bibliográficas utilizadas, senti falta de referências sobre a programação do Arduíno. Mesmo que tenham usado a internet, os sites utilizados precisam constar na bibliografia. Existem tutorias muito bons e essas informações precisam constar, tanto pelo formalismo da escrita, como para ajudar quem está buscando informações.

Vi que o protótipo foi monitorado por vários dias, mas os gráficos de temperatura apresentados são de apenas alguns minutos. Minha sugestão para um próximo trabalho é que o gráfico apresentado contenha a variação de temperatura pelo menos ao longo de um dia inteiro. Ao longo de um dia temos variações significativas de temperatura externa, e mostrar que a temperatura interna se manteve constante ao longo do dia demonstra que o sistema de controle de vocês está funcionando como deveria. 

Gostei muito da estética do vídeo, ficou bem informativa e agradável de assistir. Conseguiram apresentar bem as informações nos cinco minutos do vídeo.

Deixo duas perguntas:

1. O sistema de controle e a instrumentação que vocês utilizaram é similar ao que já é usado na indústria de alimentos? Tem alguma vantagem/desvantagem ao que é usado comercialmente? 

2. Pretendem continuar o trabalho? Se sim, quais são as próxima etapas?

Obs.: Vou deixar o mesmo texto nos vídeos dos três alunos, já que o trabalho é em grupo e o trabalho escrito e o vídeo entregue são os mesmos. Se acharem mais prático podem responder as perguntas na sessão de comentários de apenas um dos vídeos de vocês.

Pedro, parabéns pelo trabalho e pela excelência acadêmica. Gostaria de saber como foi sua experiência enquanto bolsista de Iniciação Científica. Qual foi o impacto dessa vivência? (Seja em nível profissional, acadêmico ou pessoal). 

Olá Júlia!!
Parabéns pelo trabalho, considero um tema bastante atual a utilização do TiF4, acredito que você fez uma excelente escolha!!

Gostaria de contribuir com uma "dica":
Eu notei lendo seu trabalho que, na tabela da microdureza, os tempos T4 e T5 seriam na verdade T7 e T30, como foi descrito na metodologia, não é mesmo? Acho que ficaria melhor padronizar a "nomenclatura"dos tempos para não ficar confuso pro leitor. E na legenda da tabela poderia descrever o que cada um significa.

E uma dúvida minha:
Por que concentrações mais baixas de TiF4 são mais eficazes? Há uma explicação para isso? Seria mais facil de incorporar?

Obrigada!!

Olá, Fernanda!

Excelente apresentação. Você fala muito bem! Achei sua pesquisa muito pertinente. Achei a metodologia apropriada. Tenho algumas considerações.

1) O título. "A influência na qualidade de vida dos universitários participantes de curso livre de teatro" me traz uma ideia diferente do que seu projeto aborda e discute. Como se fosse, por exemplo, "A influência de X na qualidade de vida dos universitários..." quando na verdade é a influência do curso de teatro livre na vida dos universitários. Entende o que quero dizer? 

2) Na discussão eu gostaria de ter visto os resultados sendo melhor discutidos após serem apresentados, e para isso gostaria de saber qual a pergunta disparadora que você menciona. Qual foi a pergunta?

Possuo algumas dicas.

1) Acho interessante que você é da enfermagem e talvez poderia fazer um paralelo a respeito do quanto o teatro consegue fornecer a capacidade de "domínio"/percepção do próprio corpo. O quanto que essas pessoas conseguem ter de consciência corporal. 

2) Seus slides estão bem informativos e claros, mas o contrate do rosinha claro com o branco é muito baixo e isso dificulta um pouco. Para suas próximas apresentações, essa é minha única sugestão de mudança a respeito de apresentação. 

Excelente apresentação! Meus parabéns!

Parabéns José, muito interessante os resultados! 

Ola Iara. Excelente apresentação e excelente trabalho. Parabéns. 

Olá João

Meu nome é Marcos, sou aluno de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Tecnologia e Cidade da FEC/FAU UNICAMP.

Gostaria de parabenizar pela pesquisa. Está muito claro qual o seu objetivo e a metodologia empregada, assim como os resultados e a discussão estão em função das etapas anteriores.

As casas projetadas pelo arquiteto Vilanova Artigas são fontes de repertório para nós arquitetos, estudantes e aspirantes da arquitetura. As rampas são elementos de projeto na arquitetura moderna que elucidam os seus ideias, como o conceito de “promenade architecturale” de Le Corbusier, e ao mesmo tempo atestam a consolidação de uma linguagem arquitetônica nacional no período.

Assistindo ao seu vídeo, e lendo o texto, fiquei com algumas dúvidas.

1. Qual a justificava/ motivação que condicionou a seleção dos estudos de caso? 

2. Você identificou alguma relação entre as estratégias de projeto das rampas e o programa de necessidades de cada casa?

3. Além das rampas e a circulação dos projetos, a pesquisa pôde identificar outros aspectos ou "gaps" que permitem estudos posteriores quanto às estratégias de projeto utilizadas pelo autor em cada casa?

Parabéns pelo trabalho!

Marcos

Oii Juliana, passando para te parabenizar pela sua pesquisa e pelo vídeo! Muito interessante pensar o corpo como linguagem sem o uso da língua falada. E preciso dizer que já estou muito ansiosa para ver o Vaca Amarela quando puder!! Sucesso! :))

1- Imagino que pelo fato da operação unitária ser secagem (fluxo de ar), esse é o principal fator na diminuição dos compostos fenólicos mais do que a temperatura em si. O que você acha?

2- Como funcionam esses modelos, você ajusta parâmetros a dados experimentais?

Qual a função da lã de quartzo acima e abaixo do cadinho na etapa de síntese? Qual dos elementos que você usa é o metal de fluxo da reação?

Parabenizo pelo trabalho, tema relevante, que estamos nos debruçando para ampliar os conhecimentos, estamos ainda em Pandemia, o que faz pensar na situação da aplicação dos estudos.

Realizo alguns questionamentos e sugestões:

1. Na introdução você coloca o início da pandemia de Covid-19 em março e não identifica o ano (2020), e nos encontramos no ano de 2021.
2. Também na introdução você fala da Atenção Primária em Saúde e do enfermeiro com a prática avançada, o que tem contradições. Você pensa que a prática avançada contribuiria de que forma para a atuação do enfermeiro na APS?
3. Penso que mudaria o parágrafo da OPAS da APS, pois ao ler sobre isso na introdução fiquei esperando a pesquisa nesta área também.
4. Se atentar sobre a terminologia cliente / usuário / paciente / individuo, isso reflete de acordo com o tipo de serviço de saúde, geralmente serviço público não se utiliza o termo cliente.
5. A tabela 1 ficou com letra muito pequena.
6. Senti falta na metodologia ou no inicio da apresentação do resultado a colocação do n total, contei na tabela 1, foi n = 22?
7. Tenho estudado e participado de discussões sobre a Pandemia x Trabalho em Saúde, e esse desgaste emocional, insatisfação, entre outros tem relação ao que você apresenta sobre aumento da quantidade de trabalho, aumento da demanda. Você consegue dizer se esse reflexo está relacionado ao afastamento de profissionais devido a protocolos instituído ou por adoecimento da doença Covid-19, ou pelo dimensionamento que já não era adequado?
8. Você coloca que os profissionais procuram a crença, de que forma?
9. Você avalia que o profissional da enfermagem é o profissional da saúde que mais sofre, devido a história da nossa profissão e de estarmos no cuidado direto ao paciente e por mais tempo?
10.  O trabalho é essencial para a vida, e vivemos em um mundo capitalista, a enfermagem tem muitos profissionais com duplo trabalho, ou realiza diversas tarefas além do que deveria dar conta, assume mais paciente do que é permitido pela complexidade entre outras histórias existentes, e a Pandemia revelou o que já estava acontecendo, lógico que piorou em outros aspectos. Como podemos contribuir para a busca de reconhecimento profissional e melhoria das condições de trabalho, além das pontuações que você realizou pensando no seu tema?
11. Este trabalho contribuiu em que na sua aprendizagem?

Obrigada.

Parabéns pela pesquisa, muito interessante!

Olá, Ana Clara, Melissa e Sara! Lindo o trabalho vocês e muito necessário. No texto, senti falta de vocês organizarem melhor os dados de observação de visitantes florais. Uma sugestão seria mostrar uma tabela com a quantidade de insetos observados, hora do dia, e informações assim para deixar o trabalho mais informativo. Senti falta também de vocês comentarem um pouco mais sobre como vocês acham que as conclusões dos experimentos podem ser usadas em atividades de ensino. Vocês podem comentar um pouco sobre o que concluíram nesse sentido?

Obrigado por considerarem meus comentários. Desejo muito sucesso no projeto!

Olá Franciele e Angela, primeiramente parabenizando pelo trabalho, pois é um tema muito pertinente e importante para os dias atuais. 

Lendo o seu trabalho me surgir alguns questionamento e também sugestões: 1) Seria essa a formatação final do seu resumo ? 2) Acredito que falte a citação do terceiro e sexto parágrafo da introdução.

Ola Maysa. Excelente trabalho. Gostaria de apresentar uma sugestão e pergunta: 1- Porque vocês não descreveram a análises de componentes principais nos métodos? Acredito que seria importante descrever como a análise de componentes principais foi feita, assim como o teste de barlet e os outros testes da análise. Acho que seria importante. Parabéns pelo trabalho. 

Olá, Felipe! Que trabalho bacana! Gostei e aprendi bastante sobre essa abordagem. Está tudo muito bem explicado e o texto está bem escrito. Um coisa que fiquei pensando e gostaria de saber o que você acha é sobre como podemos integrar os dados de modelagem de nicho com dados de história natural das espécies. Você comentou que informações sobre as interações, por exemplo, podem são relevantes para explicar a distribuição de uma das espécies. Pode comentar um pouco sobre como você encara a integração desses dois tipos de dados (ambientais e ecológicos)?

Obrigado por considerar meus comentários. Desejo muito sucesso com o trabalho e na sua trajetória na ciência!

Olá Mariana, excelente apresentação, adorei a escolha do tema para realização do seu trabalho!!! Parabéns. 

Vamos lá às dúvidas/sugestões:

- No título invés de usar "scoping review" porque não seguir com o português (revisão de escopo) como no início do título? 

- Na parte introdutória para dar melhor enfase ao tema central de sua apresentação eu nortearia melhor o leitor sobre o que faz parte desse "desenvolvimento psicomotor"

- Vocês usaram um protocolo como  PROSPERO, chegaram a fazer o registro na plataforma? 

- Para criar a pergunta de pesquisa você utilizou alguma estrtégia norteadora como a PICO?

- Sugiro para os próximos trabalhos uma exploração maior acerca da metodologia tá (estratégia de busca, criterios de elegibilidade, bases de dados...)

- Nos resultados, a pobreza foi apresentada como uma barreira, mas o que foi utilizado para definir e classificar pobreza nos estudos? (acesso a benefícios sociais; Renda familiar; Insegurança Alimentar; condições de moradia....) 

- Na conclusão fiquei na dúvida do que seriam os fatores intrínsecos e extrínsecos - seria o mesmo que: fatores biológicos, sociais e familiares? 

Literatura e História sempre me fascinam ! Ótimo trabalho !

Parabéns pelo trabalho produzido!

Olá, Thyelen. Parabéns pelo trabalho! Achei fantástico e aprendi bastante. O texto está muito bem escrito e as ilustrações estão bem boas. Fiquei bastante curioso para saber um pouco mais sobre o que você pensa em relação ao anel mimético de borboletas com grande parte das assas transparentes. O que você pensa sobre elas/ sobre a função da ausência de cor no contexto do mimetismo?

Obrigado por considerar meus comentários e sucesso na sua trajetória!

Oi, Tabatha! Parabéns pela pesquisa!! Desde que conheci o seu estudo, no Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL, eu achei o tema muito interessante e o seu trabalho muito cuidadoso! Acho fundamental pensarmos nessas questões relacionadas à produção editorial; acredito que elas influenciam bastante, inclusive, a recepção dos textos... Adorei também essa apresentação de vídeo! Parabéns para você e para a Lúcia!

Olá Luiza e Christiano, primeiramente parabenizar pelo trabalho, um tema muito pertinente e desafiador nos dias atuais. 

Lendo o seu trabalho tive algumas inquietações: 1) Qual seria o objetivo principal do trabalho ? 2) Você pensou construir um recorte temporal e local para o seu trabalho? Se sim, qual?. Eu senti falta desses dois elementos e acredito que isso possa construir um maior aprofundamento do tema. 3) O que motivou a construção do trabalho?

OI Tabatha tudo bem?Muito interessante,que você receba frutos desse excelente trabalho.Parabéns!

Tabatha, também sou da área de Teoria Literária, e minha pesquisa também é de comparação hahahahaha ;). Sendo assim, identifico-me muito com seus métodos! Parabéns pela pesquisa tão incrível <3

Olá Bárbara e Mariana, primeiramente gostaria de parabenizar pelo trabalho, acredito que tema seja bastante pertinente e necessário para os dias atuais. 

No entanto tenho algumas alguns questionamentos e sugestões para o trabalho. 1) Será que você pode explicar melhor sobre o objetivo principal do trabalho?. 2) Lendo o seu trabalho refleti que talvez duas autoras podem te ajudar com algumas complementações teóricas a primeira seria a Silvia Federici com a precarização do trabalho feminino e a segunda Donna Haraway com uma teorização do conhecimento situado.  

Olá Jordana, boa tarde! Primeiramente, parabéns pelo o trabalho, achei excelente a abordagem que vocês utilizaram, e trata-se de um tema muito pertinente. Separei algumas perguntas a você:

i) qual o motivo de terem sido selecionadas as cidades de Campinas e São José do Campos para se aplicar o questionário?

ii) você aponta que o questionário era composto por 13 perguntas, você poderia citar brevemente quais foram elas?

iii) foram coletas informações gerais (gênero, idade, renda, etc) dos respondentes? Acho que essa caracterização da amostra poderia agregar muito à pesquisa, pois poderia indicar se existiu ou não um certo viés nas respostas.

Obrigado e mais uma vez, parabéns (:

Olá João, bom dia! Primeiramente, parabéns pela pesquisa! Gostei muito da abordagem que você e o professor Renato propuseram.

Gostaria de saber:

i) foi feita alguma verificação dos grupos, para ver se de fato o projeto relacionava-se à Industria 4.0?

ii) foram coletadas mais informações acerca dos projetos? Isso poderia ser um caminho para pesquisas futuras

iii) podemos afirmar que todos os projetos que foram listados por vocês de fato materializam a relação universidade-empresa? Não podemos supor que parte deles sejam de pesquisa básica?

Gostaria de parabenizar pelo trabalho executado, de modo especial pela excelente redação da introdução do resumo. Seguem algumas dúvidas e sugestões:

1. As referências presentes da "Metodologia" não seguem o estilo Vancouver (presente no restante do trabalho). Destaco o autor "ALBUQUERQUE, 2009", o mesmo não está presente na bibliografia do trabalho.

2. Quais fatores de inclusão e exclusão foram utilizados na seleção dos participantes?

3. Ao avaliar a Tabela 1, nota-se que o n de alguns critérios avaliados (idade, tipo de deficiência visual e causa da deficiência visual), difere do n total de participantes da pesquisa. Por que ocorreu a exclusão de participantes na avaliação destes critérios?

4. O Gráfico 1 mostra a presença de 18 participantes, porém no decorrer do texto é relatado que as declarações foram realizadas por 15 participantes. Qual o valor correto? O mesmo participante poderia responder mais de uma alternativa? Obs: sugiro inserir no gráfico o n de participantes que não declararam a ocorrência de acidentes domésticos.

5. Sugiro converter em porcentagem os valores do Gráfico 2.

6. Com relação ao Gráfico 3, a dificuldade de enxergar os alimentos não pode ser considerada consequência da deficiência visual? Por que estes itens estão desmembrados?

7. Sugiro a criação de uma tabela que apresente o n total de participantes que participaram ou não de Programas de Reabilitação, e ainda na mesma tabela  criar quatro subgrupos que indiquem se os participantes receberam ou não informações sobre a ocorrência dos acidentes domésticos.

8. Os resultados obtidos em seu trabalho vão de encontro aos relatos presentes na literatura? Considerando o elevado número de participantes que alegaram ter recebido orientações sobre a ocorrência dos acidentes domésticos, por qual motivo não existe uma expressiva redução da ocorrência desse tipo de acidentes?