Eixos temáticos
- 8. Gênero, letramento escolar e formação de professores
- 10. Gêneros digitais e Multimodalidade
- 11. Gêneros discursivos e textuais na educação linguística e na formação docente em língua espanhola
- 12. Gêneros do discurso sob a perspectiva dialógica da linguagem
- 13. Gêneros do Discurso/Textuais, Práticas Sociais e Ensino na perspectiva do trabalho junto ao PROFLETRAS
- 14. Gêneros em novas práticas de letramento na hipermídia
- 16. Gêneros literários: entre tradição e inovação, novos suportes, novas configurações
- 19. Gêneros textuais em contexto universitário
- 20. Gêneros textuais multimodais e digitais no ensino de língua portuguesa
- 21. Gêneros textuais, letramento crítico e práticas cidadãs
- 22. Gêneros textuais: de instrumento simbólico de uma prática social a objeto de aprendizagem materializado pelo agir docente
- 23. Gêneros textuais/discursivos – instrumentos para o ensino e aprendizagem de línguas: didatização e escolarização para uma prática eficiente
- 24. Gêneros textuais/discursivos e ensino: como abordar e explorar didaticamente a heterogeneidade funcional dos enunciados
- 25. Gêneros textuais/discursivos e multimodalidade/multiletramentos – pesquisa e ensino
- 27. Gêneros textuais/discursivos multimodais: construtos teóricos e estratégias didáticas
- 28. Interfaces entre os processos formativos e o agir docente: (des)continuidades
- 29. Interlocuções teórico-metodológicas para a análise de gêneros acadêmicos
- 30. Letramentos críticos, gêneros multimodais, produção de sentidos e design na formação de professores
- 33. Narrativa transmídia: práticas literárias no contexto da cultura da convergência
- 35. Os gêneros textuais/discursivos na formação docente e o papel das práticas formativas
- 36. Planejamento e produção de material didático com base em gêneros de texto para ensino de línguas
- 1. A multimodalidade nos Gêneros Discursivos: pesquisas e experiências de ensino sob uma perspectiva dos (multi)letramentos
- 3. Ensino-aprendizagem de línguas adicionais para crianças: gêneros textuais e multiletramentos
- 2. Debates e Embates: o estudo de gêneros nas práticas de ensino e aprendizagem
- 4. Epistemologias e gêneros: repensando as comunicações e interações
- 5. Escrita, ensino da escrita e gêneros de texto/discurso: relações sobre ensino/aprendizagem/avaliação de língua materna
- 6. Experiências de ensino e de aprendizagem de línguas via gêneros textuais - formando os cidadãos do século XXI
- 39. Translinguagem, metrolinguagem e superdiversidade: possíveis relações com gêneros discursivos em novas conceituações nos estudos da linguagem
- 7. Gênero e ensino: no papel e no digital