Projeto "Youtubers da Ciência"

A disseminação do conhecimento científico tem sido um desafio à sociedade dada à complexidade das informações e acesso à cultura científica. Com o advento das mídias digitais o contato com informações científicas tornou-se uma possibilidade através do uso das plataformas digitais, que detém linguagem e informações coloquiais, no entanto, a disseminação de informações falsas, conhecidas como fake news, também tem aumentado e circulado nas mídias digitais, prejudicando o desenvolvimento do pensamento crítico dos cidadãos. O projeto teve como objetivos: a) compreender o perfil dos canais e dos produtores de programas com conteúdos científicos; b) atuar na produção e propagação de conteúdos de modo confiável, baseadas em pesquisa, em canal próprio de YouTube, TikTok e Instagram do IFSC/Campus Xanxerê. A abordagem metodológica do projeto foi quanti-qualitativa e etnografia digital no mapeamento dos conteúdos das áreas de conhecimento das Ciências Exatas e Humanas. Os resultados obtidos até o momento têm sido positivos quanto ao conhecimento crítico da lógica do funcionamento das plataformas digitais no que se refere as visualizações e o engajamento do público jovem nas redes sociais, a necessidade de gerar um maior grau de aproximação e conscientização do público em relação à importância da ciência e do pensamento crítico na sociedade atual. O projeto "Youtubers da Ciência" demonstrou grande potencial na avaliação e promoção de conteúdos voltados à popularização da ciência e combate à desinformação nas mídias digitais, como ferramenta importante de formação, alcance, democratização e divulgação dos próprios projetos desenvolvidos pelo IFSC/Campus Xanxerê.