NOÇÕES BÁSICAS DE ROBÓTICA E INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA CRIANÇAS

Atividades apresentadas em sala de aula requerem um discente cada dia mais atualizado no âmbito tecnológico e capaz de arquivar novos conhecimentos rapidamente. Logo foi desenvolvido um conjunto de oficinas disciplinares com o objetivo de introduzir crianças à área de lógica computacional agregada à robótica. As oficinas foram realizadas com o objetivo principal de introduzir o público alvo a robótica de forma intuitiva e divertido, já que foi trabalhando com crianças, o grande desafio foi mantê-las entretidas nas atividades, pensando nisso, foram realizados layouts de tabuleiro e planejadas visando a utilização do robô (Botley). Cada equipe desenvolveu o seu layout, dispondo de temáticas diferentes para o desenvolvimento da metodologia, com o objetivo de manter as crianças entretidas e realizar o ensino de forma divertida. Houve a adaptação da metodologia para as diversas faixas etárias abordadas, com cada grupo desenvolvendo seu método de ensino individualmente. Após as atividades foi observado uma melhora geral na capacidade racional lógica dos participantes, esses criaram interesse acerca do assunto e da instituição. Ao decorrer das oficinas, foi-se realçado a necessidade de flexibilidade na forma de transmissão das mensagens, seja por via visual, auditiva ou cinestésica.