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A liberdade de expressão é um tema revisitado e discutido diariamente. Mas, o
problema apresenta-se quando no debate deste direito, utilizam-se argumentos
que clamam por uma liberdade completamente subjetiva, o que abre brecha para
discursos danosos para democracia e ao convívio em comunidade. Busca-se
com o trabalho estudar a liberdade com um método que possibilita o indivíduo
compreender ela por si mesmo, sem ignorar sua realidade histórica. Esse
mesmo método possibilita ter ferramentas para ver de onde surgem discursos
antidemocráticos e desenvolver uma comunidade consciente e crítica. O projeto
foi realizado a partir de leituras de artigos e livros históricos e científicos, além
de fichamentos.
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