O funcionamento de bibliotecas

Este trabalho da PCC (Prática como Componente Curricular) na disciplina de Didática da Língua Portuguesa explora a importância das bibliotecas escolares no processo de aprendizagem, destacando sua função crucial no desenvolvimento das competências de leitura, pesquisa e autonomia dos alunos. A pesquisa de campo e entrevistas realizadas visam analisar não apenas a função tradicional das bibliotecas como repositórios de conhecimento, mas também seu papel na inclusão digital, na preservação cultural e no avanço social e educacional das comunidades.