Anais da Semana da Educação, Congresso Internacional de Educação e Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação
Anais do XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação - Vol. 2 2024

O projeto "Nós da Educação" tem como objetivo desenvolver colaborativamente um sistema abrangente de avaliação institucional utilizando tecnologias digitais e princípios do pensamento complexo. Este projeto envolve diretores e coordenadores pedagógicos de 193 instituições de ensino público e aproximadamente 558 gestores escolares das secretarias municipais de educação das cidades de Londrina e Ibiporã, Paraná, Brasil. A metodologia adotada foi a pesquisa-ação, permitindo um processo cíclico e participativo que incluiu reflexão crítica e ação colaborativa. Durante os primeiros 18 meses de ações, foram desenvolvidos cinco instrumentos de avaliação abordando as dimensões de Clima Escolar, Ensino, Aprendizagem, Gestão Escolar e Comunidade Escolar. Estes instrumentos foram criados e validados pelos próprios educadores, por meio de estratégias de construção coletiva envolvendo professores e estudantes da educação superior, diretores e coordenadores pedagógicos da educação básica. Os resultados parciais nos indicaram que a articulação entre o projeto pedagógico, que se entende pelo processo de avaliação institucional e a incorporação de tecnologias digitais fortaleceu processos coletivos e ações descentralizados bem como permite maior legitimidade aos sistemas de avaliação escolar por atender às necessidades específicas de cada instituição. As ações de pesquisa e extensão para além de implementação de sistemas de avaliação institucional aprimoram significativamente as práticas pedagógicas das instituições e participantes.