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A moda retrata a sociedade e seus costumes, assim como acompanha as transformações culturais e históricas de cada época. A indumentária infantil, em similaridade a moda adulta, sempre esteve impregnada de códigos e valores que, por vezes, colocou crianças e adultos no mesmo patamar social. Essa pesquisa teve como objetivo investigar a roupa infantil e sua relação com as representações de infância no campo da moda, bem como o impacto que a indústria cultural possui no consumo desse segmento. A educação do corpo infantil por intermédio do vestuário, revela-se importante, especialmente porque a roupa se constitui tanto como elemento de liberdade, quanto de sujeição desse corpo, definindo modos sutis de vivenciar ou desconsiderar a infância. A metodologia é de natureza exploratória e pesquisa bibliográfica como delineamento. Os resultados desse estudo permitem aferir que o entendimento sobre as especificidades infantis modificaram não apenas o processo educacional, mas a maneira como as crianças deveriam ser vistas e apresentadas. Essas novas concepções, impulsionadas pelos mecanismos da indústria cultural, repercutem, hoje, na perspectiva infantil sobre o próprio corpo, uma vez que as crianças não estão livres da interferência midiática contemporânea. Vive-se em uma era hiperespetacularizada, no qual, internet, música, moda e cinema se integram como um todo e, por meio do fluxo ininterrupto de imagens, moldam olhares e interesses – especialmente daqueles que estão mais suscetíveis e maleáveis, como o público mirim.
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