EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

O projeto promoveu a oferta de um programa de Orientação Profissional aos estudantes do terceiro ano do ensino médio, de um colégio estadual da cidade de Londrina, PR. Por muito tempo as profissões eram determinadas e/ou estabelecidas conforme a sua camada social e familiar, mas devido ao avanço nas condições de trabalho, se fez necessário uma orientação sobre as possibilidades de escolha dos indivíduos. Dessa forma, a orientação aos estudantes, seguindo o referencial teórico da Análise do Comportamento, teve como objetivo auxiliá-los na promoção do autoconhecimento, conhecimento da realidade profissional e na aprendizagem do processo de tomada de decisão. Os objetivos com os estagiários foram proporcionar repertório na prática de intervenção em grupo e, na prática de Orientação Profissional. Realizaram-se 8 encontros no total, com 2 alunos, em horário de aula regular, com aproximadamente 1 hora e meia cada, no Colégio em que os participantes estudam. Foram aplicadas dinâmicas que fomentaram discussões sobre a discriminação de fatores pessoais e sociais que influenciam na tomada de decisões sobre escolha profissional; estabelecimento de critérios pessoais para a escolha profissional; discriminação sobre aspectos das profissões de interesse e planejamento e tomada de decisões. Sugere-se o desenvolvimento de projetos futuros com esta temática, com ênfase no acolhimento e atendimento dos participantes.