Introdução: O cineclube é crucial pra o estabelecimento do cinema como arte, sendo um meio para provocar a reflexão. Permite que pessoas que já consomem filmes como meio de distração tenham oportunidade de conhecer diferentes perspectivas. Isto posto, CIN(E)NSINO propõe levar esta prática cineclubista às instituições de ensino médio do município de Imperatriz – MA e, desta maneira, mostrar uma maneira diferente de presenciar o cinema, não apenas como mero entretenimento. Objetivos: colaborar na criação e consolidação do cineclube do Centro de Ensino Professor Edinan Moraes e do Centro de Ensino Graça Aranha. Material e Métodos: Este projeto foi dividido em dois módulos - o primeiro ocorreu entre agosto e dezembro de 2019, e desenvolveu-se através de encontros para ministração de oficinas e exibições de obras cinematográficas com os alunos: e o segundo módulo, datado entre março e julho de 2020, consiste em oficializar as práticas cineclubistas nas instituições de ensino. O cronograma de atividades foi definido com todos os participantes do projeto e, logo após isso, houve a ida às instituições para divulgação e inscrição dos alunos interessados em participar das atividades do projeto. Resultados e Discussão: os encontros do presente projeto de extensão foram realizados nas salas disponibilizadas pelas instituições de ensino. Ao todo, na primeira etapa foram realizados 9 encontros, com 2 abordagens temáticas diferentes – “a linguagem cinematográfica e sua comunicação com o literário” e “os diferentes olhares do cinema nacional e estrangeiro”. Importante frisar que nas duas instituições foi lidado com a diminuição da frequência dos alunos, apontando como principal fator a necessidade de realizar outras tarefas e ocupações. Conclusão: a primeira etapa do projeto foi concluída com seus objetivos alcançados. Contudo, devido à pandemia de COVID-19, ambas instituições fecharam temporariamente e impossibilitaram o desenvolvimento do segundo módulo.