Paula Fabiane Sartori Gladenucci | VI ISD 2019 | Galoá Proceedings

Universidade Estadual Paulista

Paula Fabiane Sartori Gladenucci

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O GÊNERO AUTOBIOGRAFIA: “MEGAINSTRUMENTO” NA FORMAÇÃO ESCOLAR E HUMANA DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES AFETIVA E INTELECTUAL
Paula Fabiane Sartori Gladenucci ¹
Alessandra Moreira Cavalieri ¹
¹ Universidade Estadual Paulista
Vol1, 2019 -
108809

Dinâmica(s) das práticas profissionais e desenvolvimento humano: atividades didáticas, atividades de trabalho, atividades profissionais

Trabalho Individual
REPRESENTAÇÕES E ESTRUTURAÇÃO DO CONTEÚDO TEMÁTICO DO GÊNERO AUTOBIOGRAFIA: CONSTRUÇÃO DE UMA FERRAMENTA DIDÁTICA NA MEDIAÇÃO DAS DIFICULDADES TEXTUAIS
Paula Fabiane Sartori Gladenucci ¹
Rosa Maria Manzoni ¹
¹ Universidade Estadual Paulista
Vol1, 2019 -
108810

Engenharia e experiências didáticas para apropriação da linguagem: experiências docentes de ensino de línguas, em qualquer nível de ensino, em diferentes dimensões, como escrita, leitura, oralidade, análise linguística, na perspectiva do ISD

Trabalho Individual

Coautores(as) (2)

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