A EDUCAÇÃO À DISTANCIA EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA: UM ESTUDO DOCUMENTAL

O presente artigo analisa a Educação à Distância, como modalidade no Brasil, a partir do regimento e financiamento para que essa modalidade de ensino venha a se tornar hoje, uma das que mais se expande no Brasil. A pesquisa sobre a Educação a Distância (EaD) foi encadeada dentro da perspectiva de seus documentos norteadores, como é o caso da Lei nº 9.394/96, que regula toda a educação brasileira, dando enfoque ao Decreto 5.622, de 19.12.2005, que regulamenta o Art. 80 da lei já citada na qual é responsável pela EaD como modalidade de ensino educacional. A metodologia utilizada foram a pesquisa bibliográfica e documental através de uma busca aos diversos documentos que regulamenta a educação geral no país, assim como a modalidade de ensino a distância. Além de trazer a opinião de alguns autores sobre o tema e mostrar os pontos positivos e negativos, concluímos que a educação brasileira apresentou progressos importantes nas últimas décadas. No entanto, ainda é grande o esforço a ser realizado para eliminar a exclusão.