TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS, GÊNERO E LAZER ENTRE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS(AS)

Objetivos: Estimar a prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) entre docentes universitários(as) em dois momentos da pandemia de COVID-19 (2020 e 2023), segundo gênero e lazer. Métodos: Estudo transversal, do tipo websurvey, realizado em duas fases: Fase 1 (junho/2020 a fevereiro/2021), com 777 docentes universitários(as) de duas universidades públicas da Bahia em trabalho remoto e Fase 2 (agosto a dezembro/2023) com 454 docentes universitários(as) após retorno das atividades presenciais. Os TMC foram avaliados pelo Self-Reporting Questionnaire. Estimaram-se prevalências de TMC segundo estratos de interesse. Empregou-se teste Qui-quadrado de Pearson na análise bivariada. Projetos aprovados no CEP/UFRB. Resultados: A prevalência de TMC em 2020 foi de 47,7% (n=759) e 2023 foi 46,7% (n=454). Nas duas fases da pesquisa a prevalência foi mais elevada entre as mulheres (2020=63,8% /n=460; 2023=65,1%/n=278), comparadas aos homens (2020=36,2%/n=310; 2023=34,9%/n=175). Verificou-se a associação entre TMC e gênero em 2020 (p- valor=0,0013) e não praticar atividade de lazer para distrair ou relaxar nos dois anos (ambos p-valor