AVALIAÇÃO QUALI-QUANTITATIVA DE CURSO EAD DE EPIDEMIOLOGIA BÁSICA NO SUS

Objetivos: Avaliar oferta do curso EaD autoinstrucional “Epidemiologia Aplicada à Gestão do SUS” promovido pela ESPRN com a Escola de Saúde/UFRN. Métodos: Foi utilizado questionário semi-estruturado com 16 perguntas para avaliação do curso na sua conclusão. As respostas foram analisadas de maneira quantitativa e qualitativa, com respostas abertas sendo categorizadas por classes. Resultados: O curso ocorreu de agosto a dezembro/23 no Moodle/ESPRN, com 515 inscritos e 215 concluintes (taxa de conclusão: 41,7%), que constituíram a amostra, sendo 40,5% estudantes (37,9% Gestão Hospitalar; 18,4% Saúde Coletiva; 13,8% Enfermagem; 29,9% Outros) e 59,5% servidores públicos (59,7% estaduais; 36,9% municipais; 3,4% federais). Escolaridade: 5,6% técnico/médio; 11,6% graduação; 24,7% graduando; 45,1% pós-graduação; 13,0% pós-graduando. Redes sociais (24,7%) e Internet (22,3%) foram os meios de divulgação mais citados. Foram consideradas “muito satisfatórios” a carga horária (54,0%), conteúdo (65,6%), material didático (68,4%) e organização didática (61,4%). 10,3% tiveram dificuldade no curso, sendo 31,8% na confirmação de e-mail; 18,2% conflito de agenda; 13,6% layout do site; 36,4% outros. 36,2% apresentaram sugestões, sendo novos cursos (27,8%) e vídeos (21,5%) os principais. Conclusões: O curso apresentou taxa de conclusão similar a outros cursos EaD, com nível de satisfação demonstrando objetivos pedagógicos cumpridos. Houve difusão do curso maior que a esperada, atingindo uma gama de estudantes e profissionais de técnico a pós-graduação, em instituições além do RN.