O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: Uma proposta de dinamização da prática docente
Detalhes
- Tipo de apresentação: Resumo Expandido: Artigo
- Eixo temático: 1. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
- Palavras chaves: Tecnologia; Ensino; Aprendizagem;
- 1 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: Uma proposta de dinamização da prática docente
Alexandre Francisco Brito
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Resumo
O presente texto representa uma pesquisa que tem o objetivo de analisar o uso dos recursos tecnológicos em sala de aula, conhecendo a utilização pelos professores na sua rotina escolar e importância a prática pedagógica. A pesquisa ocorreu a partir de observações e análise de questionários aplicados a professores do município de Caculé-Bahia, visando obter informações a respeito da utilização, importância e dificuldades encontradas no manuseio e uso dos recursos tecnológicos. Da análise dos resultados obtidos, comprovou-se que os professores são conscientes dos avanços desses recursos, da necessidade de uma formação continuada para sua utilização e da importância no fazer pedagógico, além de provocar uma dinamização nas aulas e uma interação do aluno no processo ensino aprendizagem. A relevância da pesquisa verifica-se no meio social e pedagógico, mostrou que não há um uso eficiente dos recursos tecnológicos em vista ao acesso a tecnologia que não é igual para todos e que depende do conhecimento técnico e prático-pedagógico das tecnologias, que devem ser inseridas na proposta pedagógica da instituição escolar, no tocante a formação continuada, adequação de espaço físico e o aprimoramento das inovações tecnológicas.
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Alexandre Francisco Brito
Bom dia!
Estamos vivendo na educação um tempo de mudança, em que educadores tem se a necessidade de se reinventar e criar situações de aprendizagem que desperte o aluno para o aprendizado; assim, as TIC's vem impulsiona grandemente essa mudança. Todas as modalidades de ensino carece dessa renovação, por sua vez o ensino fundamental, etapa em que os alunos estão aguçados de muitas descobertas, cabe então os professores utilizarem constantemente as ferramentas de tecnologias, lembrando que para isso é necessário que o professor interage nesse mundo de novas descobertas para tanto necessita de formação, planejamento e adequação do conteúdo trabalhado com a tecnologia a ser utilizada, a fim de tornar o processo ensino e aprendizagem representativo e enriquecedor.