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O intuito deste trabalho é discutir a importância da realização da Olimpíada Mirim nos anos iniciais do Ensino Fundamental I, para que os alunos possam, desde pequenos, estabelecer um relacionamento mais próximo com a Matemática e desenvolver cada vez mais o seu pensamento lógico-racional. Além disso, pretende-se debater os desafios encontrados durante a aplicação da prova, bem como os benefícios decorrentes da participação dos alunos nas provas.
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