A FORMAÇÃO PROFESSOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E O USO DA TECNOLOGIA PARA A COMUNICAÇÃO EM LIBRAS: POSSIBILIZAÇÃO

RESUMO
Neste estudo investigaram-se as estratégias pedagógicas desenvolvidas por professores em formação inicial, para comunicação a partir da Língua Brasileira de Sinais (Libras) em aulas de Ciências. Os professores de surdos buscam meios para lecionar suas aulas de maneira acessível, visual e linguisticamente apropriadas para esse público. Além do ensino da educação de surdos e de estratégias de comunicação utilizando a Libras, devem ensinar termos específicos de Ciências e Biologia aos alunos. Desta forma os participantes deste estudo foram alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade pública do sul do Brasil, que cursavam as disciplinas de Libras 1 e 2 no segundo semestre de 2018. Como resultados destaca-se a construção de vídeos para aulas de Ciências na educação básica, como possibilidade de comunicação satisfatória e um ambiente agradável onde os surdos possam interagir com as demais pessoas ouvintes sem dificuldades na comunicação, dando a eles independência.