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Introdução: A dança circular é uma prática integrativa expressiva corporal inspirada em culturas de várias partes do mundo, assim como o folclore e as danças contemporâneas são formas de manifestação lúdica e artística. Integrando-se às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS), ela oferece um espaço de expressão emocional e criativa, valorizando a integralidade do cuidado. Seu potencial para promover a ressignificação de aspectos da vida diante desafios nos leva a considerá-la uma ferramenta de cuidado em saúde. Essa prática pode auxiliar jovens com HIV por transmissão vertical a lidar com questões decorrentes da revelação do diagnóstico, valorizando seus saberes e experiências e favorecendo autonomia.
Objetivos e Métodos: O estudo investigou o uso da dança circular como estratégia de cuidado em saúde para acessar a narrativa dos jovens e compreender suas percepções sobre conviver com o HIV por transmissão vertical. Realizado como uma pesquisa-intervenção de abordagem qualitativa, consistiu em oito oficinas de Dança Circular para adolescentes de 12 a 17 anos, atendidos em um ambulatório especializado em um hospital público do Rio de Janeiro. As conversas foram gravadas e analisadas usando a análise temática.
Resultados: As oficinas tiveram uma hora de duração e seguiram uma estrutura com atividades de harmonização, execução de doze danças e rodas de conversa. Cada oficina foi tematizada em torno de conceitos-chave, como autocuidado, diferenças e autonomia, construídos a partir da interação entre a pesquisadora e os participantes.
Conclusões: O estudo revelou que as oficinas proporcionaram um espaço lúdico para expressão de sentimentos e emoções através dos movimentos corporais, ampliando as perspectivas dos jovens em relação ao futuro. O sentimento de pertencimento fortaleceu as potencialidades individuais de cada participante, promovendo uma aproximação com o coletivo.
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