LITERARTE: UMA FORMA DE (RE) PENSAR A INCLUSÃO E A DIVERSIDADE
O presente trabalho é um relato de experiência, em curso, desenvolvido no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano Campus Guanambi . Tem como objetivo geral promover atividades artísticas e culturais envolvendo a comunidade interna e externa, dessa forma, ampliando o atendimento da demanda de ações de extensão em Cultura e Arte no IF Baiano Campus Guanambi enfocando principalmente a realidade regional e a arte local. O trabalho está fundamentado nos pressupostos de Santos (1998), Mantoan (2003) e Menezes (2006). Para atingir o objetivo proposto, este projeto foi organizado em quatro etapas. A primeira delas consistiu na revisão bibliográfica acerca da temática Educação, arte, inclusão e diversidade. A segunda etapa consistiu na elaboração do projeto. A terceira etapa foi o planejamento das ações, seguido pela quarta e última etapa que foi a sua execução. Os primeiros resultados sinalizam que o projeto está promovendo momentos de reflexão sobre como a arte deve ser usada em prol da discussão sobre inclusão e respeito à diversidade e abordar aspectos da identidade cultural da região e estimular as manifestações das expressões artísticos culturais intra e extra Campus.