ANÁLISE DO NÍVEL DE ENVOLVIMENTO DO ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL POR MEIO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS PELO PROFESSOR DA SALA DE AULA COMUM – FLORIANÓPOLIS/SC
20. Práticas de inclusão escolar na educação básicaDeficiência Intelectual
Sala de Aula Comum
práticas curriculares
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