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Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial

ISSN: 2359-2109
Vol 1 Ano 2014
DOI 10.17648/galoa-cbee-6
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UFSCar

Alexandra Ayach Anache

Também publicou em: cbee7, CBEE 2018

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Trabalhos 2
  • Análise das dimensões subjetivas dos psicólogos implicadas na dinâmica do processo de avaliação psicológica.

    16. Pesquisa sobre a produção do conhecimento científico em Educação Especial
    CHAVES, Fernanda Ferreira 1 ; , Alexandra Ayach Anache 2
    1 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul ;
    2 UFSCar
    Vol 1 Ano 2014 -
    29903
  • O PSICÓLOGO COMO MEDIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO.

    19. Práticas de inclusão escolar no ensino superior
    MADRUGA, Rosely 1 ; , Alexandra Ayach Anache 2
    1 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul ;
    2 UFSCar
    Vol 1 Ano 2014 -
    29714

Coautores(as) (2)

  • rosely madruga

    1 publicação

  • Fernanda Ferreira Chaves

    1 publicação

Publicações em outros proceedings

  • CBEE 2018

    APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL POSSIBILIDADES X REALIDADE

  • CBEE 2018

    PRODUÇÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS JUNTO A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I

  • CBEE 2018

    IN/EXCLUSÃO: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR – DISCUSSÕES PRELIMINARES

  • CBEE 2018

    ESTADO DA ARTE: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR (2007 – 2017)

  • cbee7

    Lições por trás de um programa de Super Summer: relato de experiência em enriquecimento curricular

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