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Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver um recurso de Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) para ser utilizado em Salas de Recursos Multifuncionais (SRMs) do município de Feira de Santana, que se constituem em espaços voltados para o atendimento educacional especializado de estudantes com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação com vistas a complementar ou suplementar à escolarização. Portanto, tais espaços carecem de recursos de Tecnologia Assistiva para atendimento do seu público alvo. A Comunicação Alternativa e Aumentativa são recursos de Tecnologia Assistiva destinados à ampliação de habilidades de comunicação de pessoas sem fala ou sem escrita funcional ou em defasagem comunicativa. Para realização dessa investigação, optou-se pela pesquisa-ação como metodologia, envolvendo diagnóstico das necessidades de recursos de CAA dos estudantes e professores; construção e validação do recurso. O resultado foi a produção de um recurso de baixa tecnologia denominado “Cubos de Comunicação” que visa a promoção de acessibilidade comunicacional dos seus usuários. Os “Cubos de Comunicação” foram utilizados posteriormente nas SRMs pelos professores participantes e considerado válido para auxiliar os alunos com restrição de fala. Entende-se, porém a necessidade de constante aperfeiçoamento do recurso para atendimento às especificidades dos seus prováveis usuários, tendo em vista ser esse o propósito da Tecnologia Assistiva.
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