MEDIAÇÃO E LINGUAGEM: PRODUÇÕES DE UMA JOVEM COM SÍNDROME DE DOWN E COMPORTAMENTOS AUTÍSTICOS

Esta pesquisa teve como objetivo analisar a efetividade da mediação do outro
frente as produções de linguagem de uma jovem que apresenta a comorbidade
síndrome de Down e comportamentos autísticos, considerando os
pressupostos da teoria Histórico-Cultural e da Neurolinguística Discursiva. Os
dados são referentes ao período de Fev/2016 a Dez/2017. O percurso
metodológico se baseou em atendimentos individualizados, utilizando
estratégias diversificadas que buscaram atender às especificidades do sujeito,
tendo como instrumentos histórias infantis e juvenis, vídeos musicais, jogos
lúdicos e fantoches. Os registros dos dados foram realizados por meio de
anotações, filmagens, fotografias e gravações de áudio, contendo diferentes
situações enunciativo-discursivas. As situações enuncativo-discursivas foram
transcritas, conforme as normas propostas pelo Banco de Dados em
Neurolinguística (BDN). Por meio das transcrições, os comportamentos que
prejudicam o desenvolvimento linguístico do sujeito foram quantificados e
analisados por meio de recortes temporais. A partir da mediação do outro, os
comportamentos que comprometem o funcionamento da linguagem do sujeito
diminuíram e a fala ecolálica se manifestou como processo intermediário de
desenvolvimento dos processos linguísticos. Os resultados obtidos
demonstram que a mediação do outro pode contribuir para os avanços na
linguagem de sujeitos com síndrome de Down, mesmo quando a síndrome está
associada a comportamentos autísticos.