INCLUSÃO E QUALIDADE DE VIDA DE BEBÊS EM CRECHES MUNICIPAIS DE CURITIBA/PR

O objetivo desse estudo foi verificar a qualidade de vida (QV) de bebês em inclusão em creche e comparar com a de bebês típicos, e avaliar o desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM). Trata-se de uma pesquisa quantitativa, observacional, transversal, aprovada pelo Comitê de Ética da UFPR. O DNPM foi avaliado pela AIMS e Denver II. Para qualidade de vida utilizou-se o PedsQl®. Foram avaliados 91 bebês de 4 creches, com 4 a 18 meses, sendo 88 sem diagnóstico de condição de saúde. Desses, pela AIMS 64% apresentam DNPM típico, 26% suspeito e 10% com atraso. Pela Denver II 69% típico, 9% questionável e 22% atraso. Do total de 91 bebês avaliados, 3 estavam em inclusão, 2 com síndrome de Down (SD) e 1 com Paralisia Cerebral (PC). Observa-se que bebês sem alterações na condição de saúde, apresentam valores médios acima de 65%, indicando boa QV. O bebê com PC apresentou classificação de DNPM típico, e teve no domínio de Capacidade Física menores escores em relação aos bebês sem alterações nas condições de saúde, para os demais domínios seus escores são semelhantes à média. Em relação ao bebê com SD1 identificou-se diferença na QV em relação à Capacidade Física, Sintomas Físicos e Cognição. Esse bebê apresentou DNPM típico pela AIMS e atraso pela Denver. Para o bebê com SD2 somente os aspectos cognitivos foram inferiores, esse apresentou atraso pelas duas escalas. Nos 3 casos de bebês incluídos em creche os escores para Interação Social são elevados, mostrando possivelmente um efeito positivo da inclusão.