ACOMPANHAMENTO INFORMATIZADO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

O público alvo da educação especial é formado por alunos que necessitam de um acompanhamento ainda mais próximo e contínuo que envolve diversos profissionais. Portanto, o objetivo deste trabalho, foi conceber e desenvolver um sistema computadorizado para o acompanhamento destes alunos, de modo que, facilitasse a troca de informações entre os diversos profissionais envolvidos neste processo e consequentemente as suas tomadas de decisões, visando assim, melhorar a qualidade da educação deste alunado. Para isso, a metodologia utilizada para o desenvolvimento deste trabalho, foi dividida em duas principais etapas, sendo a primeira responsável pela concepção e desenvolvimento do sistema, e a segunda, responsável por realizar uma pesquisa de aceitação do sistema pelo seu público alvo. Ao fim da pesquisa, os resultados, mostram a ferramenta desenvolvida como uma solução de alto potencial para o acompanhamento destes alunos, tendo todas as suas funcionalidades tidas como relevantes ou muito relevante pelos participantes.