Paula Cristina Stopa | CBEE 2018 | Galoá Proceedings

Universidade Federal do Paraná - Setor da Educação

Paula Cristina Stopa

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COMPREENSÃO DAS PRÁTICAS COLABORATIVAS A PARTIR DA ANÁLISE DA ESCALA DE COLABORAÇÃO
Paula Cristina Stopa ¹
Elisiane Perufo Alles ¹
Iasmin Zanchi Boueri ²
¹ Universidade Federal do Paraná - Setor da Educação
² Universidade Federal do Paraná
Vol3,2018 -
93456

22. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Comunicação Oral
INSERÇÃO DE PRÁTICAS COLABORATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA
Paula Cristina Stopa ¹
Elisiane Perufo Alles ²
Iasmin Zanchi Boueri ²
¹ Universidade Federal do Paraná - Setor da Educação
² Universidade Federal do Paraná – Campus Palotina
Vol3,2018 -
93337

22. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Pôster - relatos de experiência

Coautores(as) (2)