Eniceia Gonçalves Mendes in Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Universidade Federal de São Carlos

Eniceia Gonçalves Mendes

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Trabalhos 8

HISTÓRIAS SOBRE O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS DE CUNHO FILANTRÓPICO EM JORNAL IMPRESSO
Keisyani Silva Santos ¹
Eniceia Gonçalves Mendes ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93983

17. História da Educação Especial

Comunicação Oral
Atitudes sociais em relação à inclusão de estudantes de licenciaturas em ciências exatas
Josiane Pereira Torres ¹
Eniceia Gonçalves Mendes ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93901

15. Formação de professores em Educação Especial

Comunicação Oral
Pesquisa sobre formação de professores da educação especial: contribuições do GP-FOREESP
Ana Paula Silva Cantarelli Branco ¹
MARIA DO CARMO LOBATO DA SILVA ¹
Eniceia Gonçalves Mendes ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93433

20. Pesquisa sobre a produção do conhecimento científico em Educação Especial

Comunicação Oral
FUNÇÕES EXERCIDAS PELOS PROFISSIONAIS DE APOIO ÀINCLUSÃO ESCOLAR EM UM CONTEXTO MUNICIPAL
Mariana Lopes ¹
Eniceia Gonçalves Mendes ²
¹ UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
² Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
94132

25. Serviços de apoio à escolarização inclusiva

Comunicação Oral
ELABORAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO ESCOLAR: O GESTOR ESCOLAR
Vivian Santos ¹
Eniceia Gonçalves Mendes ¹
¹ Universidade Federal de São Carlos
Vol3,2018 -
93993

21. Políticas educacionais para pessoas público-alvo de Educação Especial

Comunicação Oral

CBEE 2018

Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial
Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Eniceia Gonçalves Mendes

HISTÓRIAS SOBRE O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS DE CUNHO FILANTRÓPICO EM JORNAL IMPRESSO

Atitudes sociais em relação à inclusão de estudantes de licenciaturas em ciências exatas

Pesquisa sobre formação de professores da educação especial: contribuições do GP-FOREESP

FUNÇÕES EXERCIDAS PELOS PROFISSIONAIS DE APOIO ÀINCLUSÃO ESCOLAR EM UM CONTEXTO MUNICIPAL

ELABORAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO ESCOLAR: O GESTOR ESCOLAR

Coautores(as) (9)

Josiane Pereira Torres

Wanessa Ferreira Borges

Keisyani Silva Santos

Ana Paula Silva Cantarelli Branco

MARIA DO CARMO LOBATO DA SILVA

Patricia Moralis Caramori

Adriana Fernandes Barroso

Vivian Santos

Mariana Lopes

Discussões Científicas de Qualidade