Daniel Sergio Presta García in Anais do 38º Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Daniel Sergio Presta García

Também publicou em: ANPET 2022, ANPET 2023

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Trabalhos 4

AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA APRENDIZAGEM ATIVA: UM ESTUDO DO PROJETO PONTO DE PARTIDA
FRANÇA, João Guilherme da Costa Braga ¹
GARCÍA, Daniel Sergio Presta ¹
SANTOS, Rodrigo Heitor Viana dos ¹
CYBIS, Helena ²
¹ Universidade Federal do Rio Grande do Sul
² UFRGS/LASTRAN
Vol. 3, 2024 -
315278

7.1. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Artigo Científico - Etapa 3 - Versão Final
ANÁLISE DA VALIDADE COMPORTAMENTAL DE UM SIMULADOR DE DIREÇÃO IMERSIVO
ANDRIOLA, Cesar ¹
NODARI, Christine Tessele ²
GARCÍA, Daniel Sergio Presta ³
RADO, Gustavo Rubén Di ⁴
¹ University of Wisconsin-Madison
² LASTRAN / UFRGS
³ Universidade Federal do Rio Grande do Sul
⁴ Universidad Nacional del Nordeste
Vol. 3, 2024 -
315323

3.4. Gestão e modelagem da Segurança Viária

Artigo Científico - Etapa 3 - Versão Final
MODELO DE PREVISÃO DA VELOCIDADE EM ROTONDAS MODERNAS
LESCANO, Alcides Matías ¹
LEZCANO, Enrique Joel ¹
RADO, Gustavo Rubén Di ¹
GARCÍA, Daniel Sergio Presta ²
¹ Universidad Nacional del Nordeste
² Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Vol. 3, 2024 -
315299

6.14. Projeto de vias

Artigo Científico - Etapa 3 - Versão Final
PROJETO PONTO DE PARTIDA: A UTILIZAÇÃO DO NOVO SICRO COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA PROJETOS DE RODOVIAS
RODRIGUES, Mateus Alves ¹
SILVA, Rafael Augusto da ¹
SANTOS, Rodrigo Heitor Viana dos ¹
GARCÍA, Daniel Sergio Presta ¹
SANTOS, Eliane dos ²
RUIZ-PADILLO, Alejandro ³
SILVA, Vanessa Silveira da ⁴
¹ Universidade Federal do Rio Grande do Sul
² Departamento Autônomo de Estradas de Rodagens do Rio Grande do Sul
³ Universidade Federal de Santa Maria
⁴ Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Vol. 3, 2024 -
310817

7.1. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Artigo Científico - Etapa 3 - Versão Final

ANPET 2024

Anais do Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes
Anais do 38º Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes

Daniel Sergio Presta García

AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA APRENDIZAGEM ATIVA: UM ESTUDO DO PROJETO PONTO DE PARTIDA

ANÁLISE DA VALIDADE COMPORTAMENTAL DE UM SIMULADOR DE DIREÇÃO IMERSIVO

MODELO DE PREVISÃO DA VELOCIDADE EM ROTONDAS MODERNAS

PROJETO PONTO DE PARTIDA: A UTILIZAÇÃO DO NOVO SICRO COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA PROJETOS DE RODOVIAS

Coautores(as) (14)

Alejandro Ruiz-Padillo

Christine Tessele Nodari

Gustavo Rubén Di Rado

Cesar Andriola

Alcides Matías Lescano

Enrique Joel Lezcano

João Guilherme da Costa Braga França

Rodrigo Heitor Viana dos Santos

Helena Cybis

Mateus Alves Rodrigues

Rafael Augusto da Silva

Rodrigo Heitor Viana dos Santos

Eliane dos Santos

Vanessa Silveira da Silva

Publicações em outros proceedings

Discussões Científicas de Qualidade