Análise do cenário de formação de RH e das perspectivas de empregabilidade para os próximos anos na área de petróleo e gás no Brasil

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Detalhes
  • Tipo de apresentação: Trabalho
  • Eixo temático: EXATAS
  • Palavras chaves: petróleo; gás natural; recursos humanos;
  • 1 Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Análise do cenário de formação de RH e das perspectivas de empregabilidade para os próximos anos na área de petróleo e gás no Brasil

BEATRIZ MACIEL FERREIRA PEDRO

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Resumo

A pesquisa se trata de uma análise do cenário de formação de RH no setor de petróleo e gás no Brasil em relação à gestão de pessoas, à existência de mão de obra e a necessidade de sua qualificação, além de uma analise das perspectivas de empregabilidade para os próximos anos nesse mesmo setor por meio da discussão do contexto histórico do cenário de empregabilidade do mesmo.

Apoio/Financiamento da Pesquisa: Programa PRH 34.1 FEG/UNESP

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BEATRIZ MACIEL FERREIRA PEDRO

Muito obrigada pela contribuição, Gabriela! Os cursos incluídos em "relacionado a petróleo e gás" são todos os que possuem "petróleo e gás" como palavras chave dentro do banco de dados do mec. Irei incluir na continuidade da minha pesquisa os pontos que você levantou, muito obrigada!

Autor

BEATRIZ MACIEL FERREIRA PEDRO

Acredito que esse possa ser um fator de influência sim, porém não o maior responsável. Justamente por esse caráter mais instavel da industria do petróleo, que não se observa tão intensamente na área da civil e mecânica por exemplo. 

Autor

BEATRIZ MACIEL FERREIRA PEDRO

Muito obrigada, Gisele! O único dado relativo à qualidade que eu possuo é a pontuação ENADE dos cursos de graduação, a pontuação varia entre 1 a 5, sendo 5 o melhor. Dentro das instituições privadas, apenas 27% dos cursos possuem nota maior ou igual a 3 e nas instituições públicas, 86% possui notas maiores ou igual a 3. Considero esse número preocupante se formos medir a qualidade do curso apenas por esse medidor, principalmente porque as instituições públicas, que possuem melhores notas, representam apenas 8% das vagas.