Bom dia, Jéssica, Igor, Émerlyn, Ana Feitoza, Ana Cardoso e Ellen!

Parabéns pelo trabalho! Está muito bem escrito e a revisão foi muito bem feita!

Senti falta apenas de uma explicação mais especificada nos resultados de cada categoria de intervenção. Ou seja, quais foram as intervenções encontradas nos artigos separados por cada uma das 3 primeiras categorias: Grupos informativos? Grupos de estudos? Grupos de apoio? Oficinas? Terapia individual? Psiquiatra? Se for possível especificar, quem fazia essa intervenções? Enfermeiros, psicólogos, assistentes sociais, etc.? No caso da categoria 4, auxílio financeiro, quem oferecia auxílio para diminuição de sobrecarga dos cuidadores? Programas sociais municipais, estaduais, federais? Aposentadorias? Outros familiares? 

No mais, o trabalho está ótimo e parabenizo pelo interesse no tema!

Fico à disposição!

Um abraço,

Larissa.

Oi Noemi, parabéns pela pesquisa! Sou fã e sempre fui!! Incrivel e sensível a percepção do letramento musical como uma forma de acesso (a transito) à liberdade.

Você já começou a estudar algum músico específico? Alguém que de destaca em suas funções na irmandade?
Outra coisa, na documentação que vocẽ utiliza já é possivel saber sobre a origem dos sujeitos (se são africanos, por exemplo)?

Acho sua pesquisa grandiosa! Agradeço!

Parabéns Vitor! Seu recorte temático foi muito interessante e gostei que você fez uma parte prática para compor o trabalho também! Tenho certeza que se esforçou muito, e que o esforço valeu a pena :) Arrasou demais! <3

Bom dia,

Sou Paola D. Argentin, doutoranda em Ciências Sociais pelo IFCH e também avaliadora dos trabalhos. Abaixo algumas dúvidas e sugestões.

 Ao longo da graduação trabalhei muito com a urbanização de Campinas, sobretudo em relação aos condomínios residenciais, à sua forma espraiada de urbanização às margens, e as novas formas de controle e policiamento urbano. Os estudos do tipo se concentram nas áreas da arquitetura e engenharia civil, tendo pouco diálogo com sociólogos e antropólogos, no geral, com a pesquisa qualitativa ou etnográfica. Por isso, é realmente louvável este grupo de estudos e esta proposta de ferramenta analítica. Sobre a urbanização de Campinas, caso não conheçam, recomendo as seguintes leituras: 

-CUNHA, José Marcos Pinto da et al. Segregação e acúmulo de carências. Localização da pobreza e condições educacionais na Região Metropolitana de Campinas. In: Associação Brasileira de Estudos Populacionais (ABEP), 2004. Anais..., 2004.

-CUNHA, José Marcos Pinto & JAKOB. Segregação socioespacial e inserção no mercado de trabalho na Região Metropolitana de Campinas. Rev. bras. estud. popul. [online]. vol.27, n.1, pp.115-139, 2010.

-CUNHA, J. M. P. et al. Expansão metropolitana, mobilidade espacial e segregação nos anos 90: o caso da RM de Campinas. In: CUNHA, J. M. P. da. (Org.). Novas metrópoles paulistas: população, vulnerabilidade e segregação. 1. ed. Campinas: Núcleo de Estudos de População - Nepo/Unicamp, p. 337-363, 2006.

    Gostaria de destacar alguns trechos do resumo e fazer outras sugestões. 

Em uma altura vocês escrevem: “Uma abordagem possível consiste em entrevistar os atores engajados no planejamento da cidade. Por meio de perguntas, torna-se factível “explorar um assunto ou aprofundá-lo, descrever processos e fluxo, compreender o passado, analisar discutir e fazer prospectivas” (Duarte, 2005) tendo em vista, nesse caso, identificar as tendências de desenvolvimento vigentes, emergentes e potenciais, a partir da experiência e perspectivas daqueles que se ocupam ou se envolvem com o planejamento da cidade.”

Como reflexão, acrescentaria que a entrevista possibilita perceber relações políticas e poderosas envolvidas no planejamento urbano. Dito de outro modo, atores em relações políticas e de poder imprescindíveis para o planejamento urbano cuja noção de futuro da cidade circula e é bem interessante - no caso de Campinas eu diria que relações com grandes empreiteiras e negócios imobiliários, sobretudo de condomínios residenciais e empresariais. A entrevista como instrumento de pesquisa é uma forma de mapear relações e perceber novos atores envolvidos para além da administração pública. Por vezes, as relações, mais do que as respostas diretas, dizem mais sobre o futuro. 

  Em outro trecho:

“Em relação à validade e confiabilidade, Duarte (2005) faz suas considerações. Sobre o primeiro termo, o autor argumenta que “as condições de validade dizem respeito à capacidade de os instrumentos e sua utilização adequada fornecerem resultados que o pesquisador se propôs a obter”. Já sobre a confiabilidade, “diz respeito ao rigor metodológico que garante que, repetidos procedimentos, os resultados serão os mesmos.”” 

A visão antropológica sobre as entrevistas é menos normativa. Contudo, compreendo outros modos de olhá-las, ainda assim, recomendo algumas leituras que podem facilitar nas estratégias de feitura de roteiros, das próprias entrevistas, e a posterior análise: 

-GUBER, R.. 2001. "La entrevista etnográfica" o “el arte de la no directividad”. In: La etnografía, método, campo y reflexividad. Bogotá: Grupo Editorial Norma (Cap. 4) pp. OK

-DEBERT. G. G. 1986. Problemas relativos à utilização de histórias de vida e história. In: Cardoso, R. (org) Aventura Antropológica. Rio de Janeiro: Paz e Terra,.

-BEAUD, S. e WEBER, F. 2007, Guia para a pesquisa de campo. Produzir e analisar dados etnográficos. Editora Vozes.

A forma como vocês definiram a entrevista de cunho qualitativo e com o auxílio das leituras que fizeram, foi muito clara. Por vezes, na antropologia, por ser um instrumento de pesquisa muito acionado, os pesquisadores e pesquisadoras acabam por descuidar da descrição do modo como fazem entrevistas. Este esforço de vocês deve ser destacado.

Do ponto de vista prático, é realmente desafiador conduzir uma entrevista, por mais livre que seja - ou justamente por isso. É uma atividade de muita atenção e que deve ser estudada tão logo a entrevista seja realizada. No caso de haver outro encontro com o mesmo interlocutor, é preciso tomar notas para posteriormente escrever sobre, e descrever a entrevista, para assim estabelecer relações com novas perguntas e obter novas informações. O estudo das respostas - transcritas ou não - é fundamental e requer, inclusive, constantes revisões bibliográficas. Contudo, do ponto de vista de um gestor de planejamento, corre-se o risco de respostas demasiadamente genéricas, é preciso, portanto, saber como pedir informações mais detalhadas, gerir as respostas e pedir por novas entrevistas. Vocês têm feito mais de uma entrevista com uma mesma pessoa?

    Por fim, uma consideração sobre o futuro. Dado que este é feito e informado pelo passado, houve algum interesse em pesquisas documentais sobre o planejamento urbano de Campinas? Poderia ser interessante elaborar as perguntas a partir do estímulo às memórias. 

Parabens pelo trabalho.

Olá, Vítor! Parabéns, gostei muito do seu trabalho. Gostaria de saber se você pretende publicar ou se já publicou texto mais amplo com o resgate bibliográfico realizado durante essa IC sobre uso da madeira no Brasil e sobre as entrevistas realizadas com os artistas brasileiros mencionados. O seu trabalho é fundamental e merece visibilidade! Obrigada!

Bom dia! Quantos pacientes foram entrevistados? Quais perguntas foram realizadas a eles? Qual a distribuição das 3 respostas mais frequentes que foram incluídas em resultados e discussão? Vocês consideraram incluir uma tabela com o n total e a distribuição das respostas?

Foi incluída uma transcrição da fala de um paciente, citando o nome do aluno. Acha pertinente? Houve consentimento formal assinado do aluno em ter seu nome (mesmo que sem o sobrenome) citado?

Quantas respostas repetidas em quantos pacientes avaliados foram consideradas "saturação"?

"A estratégia intencional significa que buscamos uma amostra específica, de interesse ao nosso objetivo" Essa frase está no seu resumo. Eu entendi o motivo da seleção, porém vocês percebem que, da forma como está redigida, pode indicar ao leitor 'viés de seleção'? 

Mariza parabéns. Eu já tinha ouvido você falar sobre sua pesquisa e já tinha me impressionado positivamente, e aqui você segue muito bem. Sempre acho interessante te ouvir porque o discurso de Estrada me parece atravessa toda a América Latina, mas ao mesmo tempo é muito próprio da experiência política argentina.

Como é um trabalho de história intelectual eu tenho algumas provocações nessa linha. Acho que elas fogem ao escopo do teu trabalho. Então sinta-se confortável e desobrigada de responde-las.

Você consegue mapear muito bem como esses três elementos (exércitos, indígenas  e fronteiras) aparecem na obra do Estrada, mas seria possível avançar daí para uma História dos efeitos da publicação de Radiografía de la pampa no debate público argentino? Você menciona algo como um isolamento do autor, é uma escrita de si? Isso repercute ou é uma repercussão de uma rejeição, ao menos em um primeiro momento, das inovações de sua obra? E como nenhum autor é uma ilha, fiquei muito curioso para saber com quem esse autor isolado dialogava, mesmo que seja com os mortos.

Não conhecia a ferramenta utilizada, mas parece um ótimo recurso para estudos preliminares! Parabéns pelo projeto, Ana!

Prezados autores, parabéns pelo trabalho!

Trata-se de um tema relevante tanto na dimensão econômica, como na ambiental.

O texto está bem escrito, com objetivo definido e metodologia detalhada. 

A apresentação ficou didática, nela o discente demonstrou total domínio sobre a pesquisa realizada.

Mais uma vez, parabéns pela qualidade do trabalho apresentado.

Excelente trabalho, Elisa. É importante observamos a falta de conhecimento da atuação fonoaudiológica para que cada vez mais a área seja reconhecida! ótima metodologia. Parabéns.

Parabéns, temática interessante a ser aprofundada. 

Olá! Parabéns a aluna e orientadora pelo trabalho desenvolvido. Sempre importante utilizar tais meios para fortalecer o papel da Fonoaudiologia.

Primeiramente, parabéns pelo trabalho! Achei esta aplicação da técnica muito interessante (e útil). Não tenho certeza, mas suponho que a absorção no espectro do NIR esteja relacionada a vibrações moleculares. Em caso afirmativo, o que é possível observar são variações a nível molecular, o que por sua vez pode indicar formação de novas substâncias e diminuição de outras. É possível inferir que substâncias são estas, e o que ocorre com o valor nutricional do alimento ao longo do tempo?

Oi, Gabriela! Tudo bem?

Parabéns pelo excelente projeto! Muito interessante!

Tenho umas perguntinhas sobre ele.

1. Você chegou a realizar os modelos para os parâmetros descritos no texto, como acidez titulável, ºBrix, umidade, etc.? Quais foram os resultados?

2. Você testou outros pré-processamentos? Acredito que a primeira derivada pode ser bem interessante nessa aplicação e nesse tipo de dado.

3. Você pensou em aplicar algum modelo (SIMCA ou PLS-DA, por exemplo) para classificar as amostras de acordo com o tempo de armazenamento?

4. Quantas amostras de pitaya você usou nesse estudo?

Grande abraço,

Victor

Olá Nariany e colaboradores, 

Parabéns pelo trabalho de vocês. 

Eu acredito que houve algum problema no sistema, pois seu trabalho aparace como três trabalhos diferentes e dois deles com Leandro como primeiro autor. E quando realizei o download do resumo acreditando que eram trabalhos diferentes tive acesso ao seu resumo. 

O desenvolvimento de bio/adsorventes e das partículas para aplicação farmacêutica são independentes? Ou em algum momento esses projetos serão interligados?

Outros autores já utilizaram blendas semelhantes? O que seria considerado um limite máximo satifatório de acordo com o que temos atualmente para a adsorção de terras raras e metais pesados? 

Muito obrigada! 
Atenciosamente

Sayeny

Mariza, parabéns pela pesquisa! Você foi muito didática na sua apresentação e eu adorei a temática! Queria entender um pouco mais sobre esse lugar do "intelectual". O que caracteriza e quais problematizações podemos fazer? Fico pensando se as pessoas que estão nas margens recebem esse título tanto como as pessoas dos centros, e aqui penso Europa em contraposição a América Latina e a África. Além disso, fiquei pensando sobre esse amadurecimento que ele diz ter, senti uma leve hierarquização dos gêneros literários, sendo a poesia menor do que o ensaio. É uma interpretação possível? Parabéns novamente!!! Adorei!

Olá, gostaria de parabenizar as autoras do trabalho e pela relevância da temática, não apenas academicamente, mas muito mais socialmente, pois é urgente debatermos sobre o racismo em todos os âmbitos sociais, apesar do avanço que temos. O recorte escolhido, as mídias sociais, foi proposital? Pois, sabemos que a partir das mídias sociais, são de acessos muito rápido, bem como a proliferação de informações, inclusive em ataques racistas. O trabalho está muito bem organizado e embasado teoricamente. Parabéns

Cordialmente

Ingrid,

Parabéns pelo trabalho e pela apresentação. Sua apresentação é muito clara, então gostaria de propor que você expandisse a explicação por aqui sobre as questões de gênero e raça, bem como as táticas usadas pelos sindicados da categoria no período mais recente.

Atenciosamente,

Renan Oliveira (Doutorando Ciências Sociais - IFCH)

Olá, Aline, Gabrielle Marília e Maria Júlia. O trabalho elaborado é muito relevante e colabora nas discussões que envolvem da temática do racismo, tão necessárias e urgentes. A temática sobre o racismo e os componentes midiáticos são amplos. Gostaria de saber o que vocês propõem como diferencial em suas análises. O que podem contribuir de novidade para a questão? Sugiro também aprofundar um pouco mais as leituras para evitar o uso de termos como "escravidão", por exemplo. O processo foi de escravização, desumização de corpos, histórias e memórias. Ponho-me à disposição para o diálogo. Abraço cordial

Seu trabalho me foi inidicado pela Julia Aquino pelo fato de ser complementar a minha pesquisa. Após conhecer seu trabalho, concordo com o que ela disse, achei muito interessante, claramente apresentado, com um potencial muito grande nessa linha de pesquisa, de identificar o negro na musica, e a musica na historia e desempenho social do negro no Brasil.

Como você acha que a Capoeira e a musicalidade da Capoeira se relaciona com o seu tema?

Olá! Em primeiro lugar, gostaria de parabenizar as pesquisadoras pela escolha do tema e empenho na realização desta pesquisa de extrema relevância para a comunidade científica, por trazer à tona marcas de uma realidade ainda muito presente em nosso país, que, como apontado no resumo, muitas vezes, passam despercebidas.

Em relação ao texto apresentado, tenho três perguntas e uma sugestão para o aprofundamento da pesquisa.

1) Na introdução, vocês falam que acompanharam as discussões sobre o tema em conteúdos digitais postados por ativistas do movimento negro e cientistas sociais. O que esses ativistas e cientistas falam sobre o tema? Qual é o principal ponto de embate presente nessas discussões?

2) Em resultados e discussão, vocês mencionam ter realizado entrevistas, mas não fica claro se isso fez parte da metodologia de vocês ou se é uma possibilidade de desdobramento da pesquisa. Vocês fizeram entrevistas ou pensam em fazê-las como uma continuação da pesquisa? Por que vocês sentiram a necessidade da realização de entrevistas?

3) Na conclusão, vocês citam a importância dos movimentos negros na tentativa de mudar a realidade brasileira marcada pelo racismo. Na pesquisa, vocês identificaram situações em que os movimentos e ativistas negros conseguiram provocar uma reflexão ou até uma mudança de impacto na sociedade?

Por fim, minha sugestão é desenvolver mais a análise sobre as escolhas linguísticas para se referir a pessoas negras, pois o exemplo que vocês trazem me parece girar em torno da representação desse grupo social (ou seja, quais termos são usados para representar essas pessoas nas mídias?). A partir disso, vocês poderiam explorar mais a importância da linguagem nessas representações e o poder que a linguagem tem na manutenção ou mudança dessas representações (sendo o racismo uma consequência delas) e dessa realidade. 

Abraço,

Marcella

Parabéns, Juliana! O seu trabalho é muito incrível!

Tenho algumas dúvidas e, principalmente, curiosidades sobre esse processo:

A perspectiva do ator-montador é muito interessante, como você acredita que esse “conceito” dialoga com as questões contemporâneas no trabalho de um (a) ator/atriz de uma perspectiva que considere a divisão do trabalho no palco/set?

O projeto faz menção a uma série de filmes que resultam em atividades práticas interessantíssimas, haveria algum link ou forma de visualizar esses exercícios?

Obrigada!

Mariza, parabéns pela pesquisa! Você foi muito didática na sua apresentação e eu adorei a temática! Queria entender um pouco mais sobre esse lugar do "intelectual". O que caracteriza e quais problematizações podemos fazer? Fico pensando se as pessoas que estão nas margens recebem esse título tanto como as pessoas dos centros, e aqui penso Europa em contraposição a América Latina e a África. Além disso, fiquei pensando sobre esse amadurecimento que ele diz ter, senti uma leve hierarquização dos gêneros literários, sendo a poesia menor do que o ensaio. É uma interpretação possível? Parabéns novamente!!! Adorei!

Olá Antonio, parabéns pelo trabalho! Tenho algumas perguntas:

1) Como os sete SNPs identificados alterariam a função da proteína?

2) Quais seriam os próximos passos para validação prática dos resultados?

Oi Giovanna, parabéns pelo trabalho! O tema é bastante relevante. Tenho algumas dúvidas:

1- Qual foi o tempo de duração da dieta? Vocês analisaram o consumo alimentar e o peso desses animais? Os animais que foram restritos ao ferro consumiram mais ração e ganharam mais peso?

2- Qual foi o número de animais por grupo? 

3- Como a analise estatística foi feita?

4- O que você faria para tentar controlar os fatores limitantes que você citou no final do vídeo?

5- O trabalho terá continuidade? Se sim, quais serão os próximos passos ?

Parabéns Catarina! Como sempre, é uma ótima oportunidade saber mais sobre sua incrível pesquisa.

Olá, Alysson! Tudo bem? Primeiramente, gostaria de te parabenizar pela pesquisa, pela sua apresentação incrível e dizer que achei bastante interessante o seu tema de analisar os tirailleurs sénégalais, o massacre de Thiaroye sob a perspectiva do cinema senegalês, através do filme Camp Thiaroye (1988).

Sou bastante leigo no assunto do cinema senegalês e nas obras de Ousmane Sembène, mas ficou claro na apresentação do vídeo-poster que há questões de memória coletiva envolvendo os acontecimentos do massacre de Thiaroye e a produção do filme. A minha pergunta vai em direção da recepção da obra. Como o filme foi recebido no Senegal, na França, ou em nível global no mundo e nos círculos de premiações internacionais? Houve censura com relação à obra? Se não, como a temática do massacre de Thiaroye é abordada na França, por exemplo?

Parabéns pela pesquisa e pela tese brilhante! Abraços.

Olá! Foi muito bacana ler esta pesquisa, parabéns ao autor, à orientadora e aos colegas que fazem parte deste trabalho tão importante que é olhar para pandemia de dentro dela, isto é, de seu efeito na população. 

Num cenário de terra arrasada, é muito importante dar visibilidade do "nós por nós".  Apesar dos desafios que é lidar com as limitações diante da crise sanitária, a pesquisa apresentou uma metodologia consistente e teve resultados concretos. Creio que o grante achado é, de fato, o que o autor cita ao final como "as estruturas de mobilização". Sabe-se que a literatura já fala disso, mas o autor expõe concretamente a sua importância. 

Ainda que se trate de um paper curto, é possível entendero contexto, os desafios e a força das ações que são debatidas, como também as raízes, anteriores à pandemia, que permitiu que a solidariedade florescesse. 

Eu gostaria de é possível olhar para estes ativismos comunitários considerando as diferenças de gênero e raça?

Uma vez mais, parabéns! :-)

Boa noite, Yasmin

Primeiramente parabéns pelo trabalho desenvolvido. A síntese é uma área que exige muita dedicação dentro e também fora da bancada! Quanto a isso foi perceptível seu empenho em ambas.

Perguntas: (P1) O que dificultou o work-up na primeira etapa de obtenção do esteviol? (P2) Como você manejou para solucionar o problema? (P3) Você atribui a variação do rendimento de 20-55% a este problema?

Parabéns, Gustavo!!!
Tema muito importante e atual! Essa é a Academia que acredito, que se volta para a sociedade, para as favelas, reconhecendo e valorizando todo o trabalho feito nas comunidades.
Minha sugestão é para o caso de querer aprofundar essa pesquisa e fazer dela um TCC ou, quem sabe, mestrado (por que não!? Rs).
O texto foi muito claro no sentido expositivo, mostrando essas ações, grupos e pessoas. Isso é muito importante e fundamental! Mas senti falta de um aprofundamento teórico nos temas que se propôs a debruçar: ativismo e empreendedorismo social. Em uma pesquisa ainda maior, creio que seja interessante aprofundar nessas questões, com maior referencial bibliográfico para além de reportagens, dando sustento ao que defende: que essas ações são empreendedoras e ativistas, baseadas no coletivo e na ideia de "nós por nós". Para tanto, sugiro contato com pesquisas sobre midiativismo na favela e ativismo social. Tem alguns grupos e pesquisas bem interessantes nesse sentido, principalmente na UFRJ e UFF (que eu me lembre assim de cabeça). 
Outro cuidado que se deve ter em pesquisas futuras é em relação à adequação às normas ABNT. As citações indiretas estão sem a indicação do ano, a citação direta também não seguiu o padrão imposto pela norma e, no título, a palavra "corre" deveria vir entre aspas ou itálico, já que é uma gíria_ ressaltando que apoio essas mesclas de linguagens, ainda mais quando está totalmente relacionada ao tema. Mas esses são detalhes que tomamos conta com o aprofundamento de pesquisa, com o passar do tempo, não se preocupe. É apenas um toque caso queira se enveredar por esse caminho ;)
Tenho algumas sugestões de bibliografia sobre midiativismo e midiativismo em favelas, caso queira, só entrar em contato que terei o maior prazer em ajudar!
Parabéns pela sensibilidade e humanidade! As universidades precisam de trabalhos assim!
 

Thais, parabéns pelo excelente trabalho! Gostei muito de ver o uso do Design de experimentos para explorar mais o comportamento do seu sistema. Visto que a melhor condição se encontra em um dos vértices do espaço do design vocês pensaram em realizar um segundo design de experimentos para explorar essa região? Mais uma vez, parabéns pelo trabalho!

Primeiramente, parabéns pela pesquisa Giulia. Gostaria de saber como foi determinado o desempenho dos participantes (Tabela 2)? Uma pena que você não falou sobre a última tabela (Tabela de Práticas). Gostaria de sugerir uma correção na escrita do resumo e na sua fala do vídeo quando diz sobre as atitudes. São 28% que não souberam responder (correspondendo à 14 pessoas). No entanto, a sua pesquisa apresenta resultados interessantes para conhecer um pouco mais dos pacientes que estão recebendo atendimento odontológico na Faculdade. Parabéns!

Olá Ana, parabéns pela sua pesquisa. Muito instigante. Fiquei com algumas dúvidas em relação ao tema.

1- Quais razões você acredita que levaram este tema ser estudado mais profundamente apenas recentemente?

2- E por que a polícia tem dificuldade em reconhecer o desaparecimento do indivíduo?

Alysson, que trabalho fantástico, meus parabéns! Estou ansiosa para conhecer os novos desdobramentos da pesquisa!

Primeiramente gostaria de parabenizar o trabalho realizado, a pesquisa foi bem executada e o resumo foi escrito de maneira clara. Agora vamos as dúvidas e sugestões:
 

1. Acredito que na introdução poderiam ter si abordados, ainda que de maneira breve, os hábitos alimentares da população americana. Da maneira como foi escrito a introdução nos leva a acreditar que será abordado o consumo de frutas e vegetais da população mundial.

2. Por que a população dos Estados Unidos foi escolhida como alvo do seu estudo?

3. Na Metodologia/Materiais e Métodos existe uma divergência entre os subgrupos apresentados no resumo e no vídeo. O correto seriam três subgrupos (leguminosas/ tubérculos e raízes/ hortaliças) ou quatro subgrupos (leguminosas/ tubérculos e raízes/ vegetais/ frutas)?

4. Por que na apresentação em vídeo foi abordado os grupos que apresentam maior consumo médio de FLV e no resumo não? 

5. Na Figura 1, os termos de cocção foram apresentados em inglês. Qual o motivo? Visto que todo o texto foi redigido em português.

6. Reveja a bibliografia apresentada, pois WHO, 2003; não foi citado no resumo e nem na apresentação oral.

7. Gostaria de levantar a possibilidade do estudo ser desmembrado em dois: o primeiro focando exclusivamente o consumo de FLV e o segundo abordando de forma detalhada como as formas de cocção interferem na alimentação da população.

Olá, Alessandra! Tudo bem?

Excelente projeto! Parabéns!

Tenho umas perguntinhas sobre a sua pesquisa.

1. Em uma amostra humana, como sangue, urina, saliva, etc., onde o TUDCA pode ser encontrado com maior abundância?

2. Existem outros possíveis biomarcadores para esse tipo de doença?

3. Quais serão os próximos passos frente aos desafios levantados?

Grande abraço,

Victor

Oi Luiza, tudo bem? Sou um dos avaliadores do seu trabalho.

Gostaria de te parabenizar pelo trabalho e pela apresentação.

Tenho apenas algumas dúvidas/comentários:

1- O que motivou o grupo a avaliar as ações de um agonista do receptor do GLP-1 (Liraglutida) nesse contexto de cicatrização? O que já se sabe sobre isso atualmente? Achei que ficou faltando um pouco dessa contextualização na sua introdução.

2- O que é um tratamento tópico? Como não sou especificamente dessa área tive que pesquisar o termo. Acho que valeria a pena ter esclarecido isso na apresentação. É importante ter em mente que o trabalho/apresentação será lido/visto por pessoas de outras áreas.

3- Na sua apresentação você menciona que fez análises por western blot, mas não encontrei essas análises do seu resumo. 

4- Quais são os próximos passos desse estudo, ele vai ser continuado? Alguma abordagem metodológica diferente será testada? 

Novamente, parabéns pelo trabalho e boa sorte com os próximos experimentos, caso houver. 

Olá, Matheus! Parabéns pela sua leitura da história do Egito, acho extremamente interessante sua abordagem de usar o rádio para compreender o Nasser. Adoro suas referências pós-coloniais também. Sei que o Fanon escreve sobre o uso do rádio na Guerra da Argélia, seria uma referência possível pra você, você já utiliza ela? Além disso, sobre as referências metodológicas do uso do rádio como fonte histórica, quais você usa? Gostaria de saber pra anotar e conhecer um pouco mais desse tipo de fonte histórica. Sou muito leigo no tema, então peço isso desculpas por isso! Um abraço e parabéns!!!

Olá, Noemi!

O tema de sua pesquisa me chamou muito a atenção: adoro as relações culturais, em especial a música, utilizadas para investigações historiográficas e históricas! Gostaria de saber, se possível, como surgiu o interesse nesse tema, bem como se teve (e, assim, quais foram) suas dificuldades iniciais.

Obrigada!

Oi Alysson, tudo bem? Inicialmente, parabéns pela escolha temática e pelo trabalho de pesquisa. Inicialmente eu gostaria que você falasse um pouco mais sobre as atividades que você desenvolveu para análise do filme. Você comentou ter cruzado com informações em entrevistas do Sembène sobre o filme e mesmo com referências fílmicas de outras obras cinematográficas. Eu queria que você contasse um pouco mais como você lidou essas "citações" a outras fontes culturais e sobre a metodologia que você usou para analisar esse tipo de fonte. Também fiquei bastante curioso e queria que você falasse mais sobre a questão da construção da masculinidades de homens militarizados e colonizados na narrativa fílmica e como esse tema se relaciona à própria experiência do Sembène enquanto tirailleur. Por fim, e daí eu posso ter entendido errado (e peço desculpas por isso!), mas na figura 1 do seu resumo dá a entender que os tirailleurs principais (com exceção do Diatta) tem nomes de países (Gabão, Burkina Faso, Niger, Congo...) - se for isso, existe algo escrito ou mesmo hipóteses sobre o simbolismo desse anti-personagem principal, tão violentado (por essa violência que aproxima o nazismo do colonialismo) se chame somente "Pays"? Se eu entendi errado, por favor ignore essa viagem (já faz alguns anos que eu vi o filme e não encontrei em nenhum lugar os créditos do elenco por personagem) - enfim, muito legal a pesquisa e estou curioso pelos resultados da sequência.

Parabéns pela sua pesquisa!! Muito interessante a análise que você estabelece. Esse conhecimento que a pessoa já dispõe, seria o conhecimento empírico que temos?

Olá Ana Paula, achei o tema interessante, gostaria de ler sobre a sua pesquisa onde eu poderia acessar ?

Oi, Joaquim! Parabéns pela pesquisa! O tema é muito interessante e acho que o enquadramento analítico que você propôs é bem adequado pra ele. Também gostei bastante do debate sobre mercadoria que você trouxe, e acho de fato necessário. Espero que você consiga desenvolver a pesquisa agora no mestrado! Pessoalmente não tenho exatamente dúvidas, mas sim alguns comentários e sugestões em relação ao seu trabalho.

Fiquei me perguntando ao ler seu trabalho quanto à "eficácia" de controle do sistema posto em movimento. Se é verdade que a própria concepção de um sistema de produções tem como objetivo instituir o máximo controle possível sobre o processo de produção daquele produto (mercadoria), tenho algumas dúvidas se toda e qualquer capacidade criativa por parte dos agricultores locais seja de fato minada como o próprio discurso da empresa produtora parece tentar argumentar. Não sei, mas me parece que seria bem interessante olhar para essa questão em termos de uma relação tensionada entre uma linha de força de controle/protocolos e uma da prática situada, em que talvez situações corriqueiras não previstas levem os agricultores a agirem de formas não esperadas pelo próprio sistema, as vezes até "subvertendo" suas normativas. Nas suas idas à campo você chegou a presenciar algo assim? Acha que pode ser um caminho? Caso essas situações existam, elas permitiram até mesmo descrever e analisar os modos pelos quais o sistema tenta retomar o controle sobre a produção, nesse jogo de captura e fuga da técnica de plantio.

Ainda sobre essa questão das técnicas de controle da produção, lembrei de um livro traduzido recentemente do Latour ("A fabricação do direito") em que ele faz uma etnografia do funcionamento do Conselho de Estado francês - uma espécie de STF da administração pública. Embora não tenha diretamente a ver com o tema da sua pesquisa, acho que esse livro pode te dar alguns insights por conta do debate que ele faz em torno das relações, diferenças e semelhanças que existem entre o regime de produção de verdades jurídicas e o de científicas. Pensando que teu objeto é composto por esse arranjo que envolve racionalidades técnicas de produção agrícola, mercado e outras coisas, talvez metodologicamente ele tenha algo a te ajudar.

Já sobre o vídeo, achei bem interessante o último ponto que você trouxe, quanto ao fato da família ter migrado desse sistema de produção para um de alimentos orgânicos. Fiquei pensando se, no caso dessa família em particular, a experiência com esse sistema de produção em particular possa afetar os modos de produção dos orgânicos. Será que essa experiência os faça diferenciar de outros agricultores que também produzem orgânicos? Talvez olhar para as técnicas de plantio em termos de comparação e contraste com outros casos possa render analiticamente.

De resto, queria parabenizar de novo pelo trabalho! Espero que você consiga continuar a pesquisa!

Parabéns Thais e Julia pelo Trabalho. Excelente!!!!! Vc contribuíram de forma muito importante com o grupo.

A única coisa que tenho a sugerir é que você considere a possibilidade de padronizar o idioma nas imagens, vi que, em algumas imagens os textos estavam em inglês e, em outras, em português! 

Excelente trabalho! 

Boa sorte na pesquisa! 

Ao meu ver:

- Tema extremamente importante e atual;

- Fundamentação teórica muito boa;

- Escrita com clareza e objetividade;

- Apresentação bastante esclarecedora;

- Sugestão de trabalhos futuros muito pertinente.

Uma única observação, rever a numeração das tabelas, pois, após a Tabela 2 já é apresentada a Tabela 4, pulando a Tabela 3

Sugiro utilizar as ferramentas "\label{}" e "\ref{}" no LaTeX, isso ajuda a evitar esse tipo de problema.

Parabéns e obrigado por sua contribuição com a ciência!