Da arte interativa à arte inclusiva: inserção e protagonismo em interfaces sensoriais hápticas
Trata-se de uma instalação arte-educativa com o objetivo de introduzir crianças portadoras de deficiências visuais ao conhecimento de alguns animais silvestres, cuja grande maioria das pessoas só conhecem através de contatos visuais diretos ou mediados (fotos, filmes, etc). Os animais representados na instalação são compostos de estruturas de madeira, papelão e PET, cobertas com tecido, papel e tinta e aviamentos, com sensores digitais de toque e pressão embutidos. O contato tátil das pessoas com as peças, além de simular a superfície (pelos, penas, escamas, peles), faz com que os sensores de toque disparem um conjunto de sons e até vibrações correspondentes ao animal proposto e ao seu habitat natural. Desconstituídos de suas características visualmente "originais", os animais propõem uma desconstrução visual de suas formas, desafiando aqueles que enxergam e trazendo uma estética tátil singular àqueles que os tocam. O projeto visa apresentar e analisar os impactos cognitivos, sensoriais e afetivos causados, principalmente nas crianças cegas, e mostra a importância da integração entre arte manual e eletrônica digital, além de introduzir a corporalidade háptica enquanto agente e reagente na expressão artística e na arte-educação.