Com vistas à melhoria da qualidade do ensino, o Governo Federal instituiu em 2007 o Programa Mais Educação. O termo “qualidade” pode assumir diversos significados a partir de diferentes valores de juízo e concepções. Torna-se necessário esclarecer qual o conceito de qualidade defendido por este programa e a quem serve essa qualidade. Este trabalho busca analisar o conceito de qualidade no Programa Mais Educação. Para tanto, foi realizada uma análise documental da Portaria SECAD nº 17/2007 e do D