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Dinâmicas com App Inventor apoiadas por técnicas de Gestão de Projetos

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Esta pesquisa teve como objetivo a criação de um método que incentive alunos de ensino médio a ter interesse por programação, desenvolvendo aplicativos para dispositivos móveis que atendam suas expectativas e os motivem a aprender programação. O método propõe dinâmicas de ensino para o desenvolvimento dos aplicativos. Foi escolhida para essa pesquisa a ferramenta App Inventor que apresenta conceitos de programação de um modo atraente e significativo para os alunos, usando dispositivos móveis.