O presente trabalho tem como principal objetivo a adaptação do experimento de Crain e McKee (1985) para o português brasileiro, com a finalidade de se observar a aquisição de estruturas com catáforas, com base na Teoria de Princípios e Parâmetros (Chomsky, 1981, 1986). A pesquisa foi aplicada em um grupo composto por 30 crianças, com idades entre quatro e seis anos. Os primeiros resultados analisados indicam que o experimento é válido para a observação do fenômeno em questão.