Anais do Congresso de Iniciação Científica da Unicamp XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unicamp

ISSN: 2447-5114

Vol. 2, 2016

DOI http://dx.doi.org/10.19146/pibic-2016

PROFIS

JONATHAN CONTRERA ÁVILA

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The Indigenous Theme in History Teaching: a study of the state of the art (2000-2016)
Humanas

JONATHAN CONTRERA ÁVILA ¹ ; DAYANA DE OLIVEIRA FORMIGA ¹

¹ PROFIS

History Teaching

Indigenous History

State of the Art

Vol. 2, 2016 -
51364

Coautores(as) (1)

DAYANA DE OLIVEIRA FORMIGA
5 publicações