: Pensando na caminhada de constituição, desenvolvimento e evolução do Projeto Social “Cuidar de Quem Cuida”, da Associação Brasileira de Psicopedagogia - RS, este estudo tem o intuito de apresentar uma trajetória do mesmo desde sua constituição até o momento com a ampliação do mesmo. Em se tratando de um projeto, este percorreu o espaço de construção, aplicação e avaliação, sendo implantadas modificações com a intenção de ampliar os serviços oferecidos, bem como os espaços atendidos. Tendo iniciado com o trabalho psicopedagógico institucional, voltado ao grupo de professores da Instituição atendida, hoje o projeto conta com a abrangência dos serviços, tendo alcançado, além dos professores, o grupo de pais (psicopedagogia institucional) e pacientes na psicopedagogia clínica. A partir do tema, as interfaces do projeto social "Cuidar de Quem Cuida", este estudo tem como objetivo descrever as interfaces do projeto social "Cuidar de Quem Cuida", discutindo acerca da sua caminhada e sua ampliação Para tanto, segue uma metodologia qualitativa, descritiva, com uma pesquisa participante, por meio de um relato de experiências vivenciadas no Educandário São João Batista em Porto Alegre/RS. Os teóricos que embasam e discutem acerca dos conceitos presentes neste estudo são Marcelo Garcia (1999), Oliveira (2014), Bauman (1999), Fernandéz (2001). Como resultados deste estudo tem-se a importância dos Projetos Sociais para que o propósito da Psicopedagogia possa chegar aos mais variados espaços e para que se possa, também, através dele, haver uma constituição profissional de maior reconhecimento por meio do fazer psicopedagógico.