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Esse relato de experiência tem por objetivo descrever a utilização de ferramentas digitais para a gestão do Núcleo de Design Educacional (NDE) da Unidade Acadêmica de Educação a Distância (Unead) da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), em regime de trabalho remoto. Os resultados evidenciam que as ferramentas, utilizadas pelo núcleo, contribuem para gestão do Núcleo Design Educacional na Modalidade de Educação a Distância (EaD).
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