Diego Stefan Catani | siies 2019 | Galoá Proceedings

Pontificia Universidade Católica de São Paulo

Diego Stefan Catani

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Teaching critical thinking to undergraduate nursing students: approach, design, and theory of an educational intervention
Larissa Bertacchini de Oliveira ¹
Diego Stefan Catani ²
Fábio da Costa Carbogim ³
Vilanice Alves de Araújo Püschel ¹
¹ Universidade de São Paulo
² Pontificia Universidade Católica de São Paulo
³ Universidade Federal de Juiz de Fora
v. 1, 2019 -
108895

Producción de evidencias

Oral

Coautores(as) (3)

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