Oficina de confecção de emocionômetro: Ensinando o paciente usuário de drogas a reconhecer os sentimentos

Introdução: A dificuldade de reconhecer e lidar com os sentimentos e sua relação com situações cotidianas perpassa a infância e se manifesta na idade adulta, especialmente entre usuários de substâncias psicoativas. Esse trabalho trata de um relato de uma experiência prática da confecção de material visual, denominado Emocionômetro, relacionando diferentes tipos de emoções com cores, de acordo com as situações descritas e/ou vivenciadas. Ações desenvolvidas: Foi desenvolvida uma atividade no formato de oficina terapêutica denominada de “Confecção do meu Emocionômetro” em Unidade de Internação em Adição masculina, em Hospital Universitário do sul do Brasil, entre dezembro de 2018 e fevereiro de 2019. Esta atividade ocorreu durante grupo terapêutico com os pacientes internados sendo coordenado por duas acadêmicas de enfermagem, supervisionadas por enfermeiras especialistas em Saúde Mental. A técnica é uma forma visual e lúdica de se referir às emoções experimentadas em situações vivenciadas durante a fase de desintoxicação da dependência química e sua relação com pensamentos e comportamentos, pautados no referencial da Terapia Cognitiva-comportamental de Beck. Inicialmente foi realizada uma breve discussão sobre a importância de reconhecer as emoções e a relação entre elas e os pensamentos e atitudes intrínsecos à condição humana. Em seguida, os pacientes foram orientados a colorir os emojis que representavam as emoções (faces correspondentes à alegria, tristeza, raiva, surpresa) de acordo com as suas percepções de cada sentimento, recortar e colar sobre a folha de EVA. Considerações finais: Observou-se que alguns pacientes tiveram dificuldades em entender a dinâmica da atividade, bem como reconhecer ou nomear as emoções experienciadas. Apesar disso, todos os pacientes se envolveram e conseguiram concluir a atividade. Muitas das dificuldades apresentadas se relacionam aos sinais e sintomas apresentados durante a abstinência ou a possíveis comprometimentos do uso crônico de substâncias psicoativas. Ao avaliar a atividade, verificou-se que o recurso terapêutico do Emocionômetro foi fundamental para que fosse possível sensibilizar o grupo de participantes para trabalhar a temática