INTERDISCIPLINARIDADE COMO PEDAGOGIA DIALÓGICA EM SAÚDE E AMBIENTE: DANOS DOS AGROTÓXICOS NA SAÚDE REPRODUTIVA

Contextualização A partir de uma demanda colombiana de avaliação dos danos do glifosato na saúde reprodutiva o interesse se estendeu para o Brasil e a Argentina devido a problemas comuns de pulverização aérea em áreas de monocultivos de soja e milho para exportação. O Dossiê "Agrotóxicos um Alerta para a Saúde" publicado pela Abrasco em 2015 e traduzido para o espanhol fez parte do interesse de articular para um novo estudo no território brasileiro. Esse dossiê foi realizado de modo participativo na perspectiva de diálogos e convergências. A versão em espanhol foi lançada na Colômbia pela Red Salud Coletiva. O Grupo Temático de Saúde e Ambiente da Abrasco assumiu a coordenação de mais esse projeto, com o objetivo de reconhecer as nocividade dos agrotóxicos na saúde reprodutiva da população brasileira. Descrição da Experiência Inicialmente foi realizado um seminário com pesquisadores e movimentos sociais interessados em dois grupos de reflexão: um para a produção científica e outro para as ações de monitoramento (vigilância), prevenção e cuidado de populações expostas. O projeto foi desenvolvido com a participação 35 pesquisadores acadêmicos e populares. No processo o objeto contratado foi ampliado para outras questões relacionadas com a desregulação do arco legal, os sistemas de informação, análise crítica das falácias do agronegócio quanto a segurança dos agrotóxicos, a problemática de pulverização aérea e as violações decorrentes. Como anúncio foram elencados os avanços do movimento social na luta contra os agrotóxicos no Brasil e a perspectiva da agroecologia. Objetivo e período de Realização Os objetivos foram: traçar um panorama critico da pesquisa no Brasil para o tema; avaliar o modelo oficial de vigilância de populações expostas aos agrotóxicos; reconhecer a evolução e o retrocesso do marco legal dos agrotóxicos no contexto do estado; avaliar os sistemas de informação disponível e seu acesso; desenvolver uma modelagem de reparação integral a partir da identificação das violações de direitos humanos em territórios que sofrem continuamente a ação da pulverização aérea; preparar material de conscientização para profissionais da Atenção Primária em Saúde e para movimentos femininos interessados; fazer uma análise de discurso da propaganda do agronegócio sobre o tema da segurança do uso de agrotóxicos. Período, 2023-2024. Método: incorporação de diversidade de áreas de conhecimento e de experiências coletivas de atuação nacional contra o uso de agrotóxicos e outros biocidas, a partir do pensamento crítico e sistêmico da determinação socioambiental da saúde. Resultados Entrega pública do relatório em um evento aberto na Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP); publicação do dossiê Danos dos Agrotóxicos na Saúde Reprodutiva; com revisão de linguagem e introdução de novos conteúdos que requeriam complementos. Realização de uma oficina de reflexão e produção de documento para revisão do modelo de vigilância em saúde. Ao mesmo tempo com estudantes de graduação de áreas profissionais distintas, do campo da saúde e supervisionado foi publicado um almanaque ilustrado Mulheres Semeiam a Vida, os Agrotóxicos Destroem a Saúde Reprodutiva e o Ambiente. Ambos foram publicados: impressos com apoio da ENSP e em meio digital. Difusão dos resultados em diferentes espaços acadêmicos, institucionais e comunitários. Criado uma coordenação adjunta para o tema no Fórum Nacional de Combate aos Efeitos dos Agrotóxicos. Publicado um guia para utilização do almanaque pela Campanha Permanente de Contra os Agrotóxicos e pela Vida. Criação da rede de pesquisadores Interseccional de Saúde Reprodutiva e Agrotóxicos, atualmente com 60 membros. Audiência Pública no Congresso Nacional, entre outros. Aprendizado e Análise Crítica Projetos interdisciplinares participativos se guiam por sistemas abertos em continuo diálogo com a realidade mediante o estabelecimento de perguntas e métodos convergentes, em processo permanente de revisão de hipóteses e dos resultados à luz dos territórios. Capacidade de articulação e comunicação pelos sujeitos construtores e comprometidos com a transformação social.